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  4. Wir kennen das Schulsystem in- und auswendig. Und deshalb leben unsere Kinder ohne Schule. FOLGE 1
Ricardo hat Schulen mitaufgebaut. Lernprojekte begleitet.
Hunderte Familien erlebt.

Chris hat seine älteste Tochter in die Waldorfschule gegeben.
Drei Wochen. Beim ersten Elternabend war das große Thema: ein
Kuscheltier, das ein Kind mitgebracht hatte.

Das war der Moment, wo beiden klar wurde, dass es einen anderen
Weg geben muss.

In dieser Folge reden wir darüber, wie Freilernen bei uns
wirklich aussieht. Was es mit den Kindern macht. Was es mit uns
als Eltern macht. Und warum Vertrauen die Grundlage von allem
ist, nicht Methoden, nicht Systeme.

Wir sprechen über Homeschooling und schulfreies Leben in der
Praxis, über Deschooling als Prozess für die ganze Familie, über
selbstbestimmtes Lernen ohne Lehrplan, über intrinsische
Motivation bei Kindern und warum die nicht erzwungen werden kann,
und über die rechtlichen und alltäglichen Rahmenbedingungen wenn
Kinder nicht zur Schule gehen.

Das ist kein Ratgeber. Wir empfehlen niemandem, es genauso zu
machen wie wir. Aber wir berichten ehrlich davon – was
funktioniert hat, was schwer war, und warum wir es trotzdem nicht
anders machen würden.

Für Eltern, die zweifeln. Für Menschen, die spüren dass das
Schulsystem für ihr Kind nicht passt. Und für alle, die wissen
wollen wie ein Leben ohne Schule wirklich aussieht – jenseits von
Instagram-Idylle.

️ Ricardo Leppe & Chris Fader

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Ricardo Leppe:

⁠www.wissenschafftfreiheit.com⁠

YouTube:
⁠https://www.youtube.com/@wissenschafftfreiheit_RicardoL⁠

Instagram:⁠ https://www.instagram.com/ricardo_leppe/⁠

Chris Fader:

⁠www.chrisfader.de⁠

YouTube:⁠ https://www.youtube.com/@chrisfader7⁠

Instagram: ⁠https://www.instagram.com/chrisfader7/⁠

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