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Beschreibung
vor 1 Woche
In dieser Folge von Yes We Care sprechen wir mit Ulf Boger und
Phoebe Koch darüber, wie sie das Gezeiten‑Modell für die Kinder-
und Jugendpsychiatrie angepasst und in der Praxis implementiert
haben. Das Gezeiten‑Modell ist ein philosophisch‑narratives,
recovery‑orientiertes Versorgungsmodell, das die Lebensgeschichte
und das subjektive Erleben der Patient:innen konsequent in den
Mittelpunkt stellt; nicht die Diagnose. Es versteht psychische
Krisen als Lebensprobleme und arbeitet mit der Erklärung, die die
betroffene Person selbst für ihr Erleben findet.
Charakteristisch ist die Metapher des Meeres: Das Leben wird als
Reise auf dem „Ozean der Erfahrung“ beschrieben, mit ruhigen
Phasen, stürmischen Gewässern, neuen Ufern und Rettungsbooten, in
denen Fachpersonen eher Lots:innen als Kapitän:innen sind.
Fachpersonen begegnen Kindern und Jugendlichen mit ehrlicher
Neugier, Ressourcenorientierung und Respekt vor ihren Wünschen
und sehen Krisen auch als Chance, Veränderungen anzustoßen. Ulf
und Phoebe berichten, wie sie dieses Modell an die besonderen
Entwicklungsaufgaben und Bedürfnisse junger Menschen angepasst
haben, welche Rolle der multiprofessionelle Pflege‑ und
Erziehungsdienst (PED) spielt und wie der Implementierungsprozess
konkret aussieht.
00:00:00 Jingle
00:00:13 Intro
00:00:43 Begrüßung zur Folge
00:00:59 Vorstellung der Gäste
00:04:18 Weg zur Wahl des Bachelorthemas
00:06:50 Wie war es ein Thema zu zweit zu bearbeiten?
00:10:38 Was war der Inhalt der Bachelorarbeit?
00:13:58 Was ist das Gezeiten-Modell?
00:20:53 Praxisbezug des Gezeiten-Modells
00:25:40 Wie war das Erleben zwischen Theorie und Praxis?
00:44:27 Wie lief die Adaption in den KiJu-Bereich?
00:54:20 Diskurs über die Konzepte Vertrauen und Sicherheit
00:58:29 Kurzes Blitzlicht: Berufsgruppenmix in der KiJu
01:00:41 Ist das Gezeitenmodell im Dokusystem verankert?
01:10:04 Wie ist der aktuelle Stand der Implementierung?
01:19:44 Gibt es unterschiedliche Ziele in versch.
Behandlungssettings?
01:22:36 Möchten Pheobe und Ulf uns noch was mit auf den Weg
geben?
01:25:47 Herzlichen Glückwunsch zum BFLK-Preis
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