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Beschreibung
vor 4 Tagen
Musik in der Bildung.
Musik ist weit mehr als reine Unterhaltung. Sie hat das Potenzial
zu berühren, zu irritieren, zu erinnern, zu trösten oder zu
provozieren, wodurch sie einen besonderen Wert für
Bildungsprozesse erhält. Musik erreicht Menschen nicht nur auf
der Sachebene, sondern auch über Stimmungen, Erfahrungen,
Erinnerungen und Haltungen Beim Hören von Musik entsteht ein
Erfahrungsraum, der für die seminaristische Arbeit
hochinteressant ist. Wo Resonanz entsteht, bilden sich Fragen,
Deutungen und Gesprächsanlässe, dort beginnt Bildung. Musik kann
als Ausgangspunkt dienen, um sensible Themen zu erschließen …
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