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  4. Mit Mentoring zum Schulerfolg – Mehr Chancen für benachteiligte Jugendliche
Nur jedes vierte Kind aus einer Arbeiterfamilie studiert: Die
Bildungschancen von Jugendlichen hängen in Deutschland stark von
der sozialen Herkunft ab. Vielen fehlt ein Vorbild und das
Zutrauen, eigene Bildungswege zu gehen. Persönliche Mentor*innen
können dabei helfen. Von Britta Mersch. (SWR 2022) | Manuskript zur
Sendung und Mentoringprogramme: http://swr.li/mentoring | Bei
Fragen und Anregungen schreibt uns: wissen@swr2.de | Folgt uns
auf Twitter: @swr2wissen
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„Mit Mentoring zum Schulerfolg – Mehr Chancen für benachteiligte Jugendliche“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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