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  4. „Fake News“ auf dem Stundenplan – Wie Schulen Medienkompetenz stärken
Fake News in sozialen Netzwerken stellen sich oft erst bei
genauerer Betrachtung als falsch heraus. Wie können Kinder und
Jugendliche lernen, Informationen richtig zu bewerten? Von Anja
Schrum. (SWR 2022) | Manuskript zur Sendung und viele
weiterführende Links: http://swr.li/medienkompetenz-fake-news | |
Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: wissen@swr2.de | Folgt uns
auf Twitter: @swr2wissen

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„„Fake News“ auf dem Stundenplan – Wie Schulen Medienkompetenz stärken“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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