Deep Dive mit Prof. Dr. Daniel Adams

Folge 16. Wie viel KI ist gesund – und wo beginnt der
Selbstbetrug?


In dieser Folge von Taverna Elektra spricht Prof. Dr.
Daniel Adams über gesunde KI-Nutzung in Studium und Lehre – und
warum bis zu 70–80 % KI-generierter Literaturangaben
problematisch sein können. Es geht um Prüfungen im Zeitalter von
Chatbots, wissenschaftliches Arbeiten zwischen Verantwortung und
Effizienz – und um die Frage, wie Hochschulen jetzt klare
Leitplanken setzen müssen.


Daniel zeigt, wo KI Studierende wirklich stärker macht – und wo
sie Qualität untergräbt. Außerdem gibt er Einblicke in die
Entstehung hochschulweiter Videomodule, spricht über Lernräume
mit Aufenthaltsqualität und darüber, warum kritische Distanz zur
KI genauso wichtig ist wie ihre praktische Nutzung.


Ein ehrlicher Deep Dive über Potenziale, Grenzen – und die
Zukunft von Lehre im digitalen Wandel.