Der Rosenthal-Effekt – Die Kraft der Erwartungen

1968 zeigte der Psychologe Robert Rosenthal in einer berühmten
Studie:
Die Erwartungen von Lehrern können die Leistungen von Schülern
dramatisch verändern.
Als Lehrkräfte glaubten, einige zufällig ausgewählte Schüler
seien besonders begabt,
behandelten sie diese mit mehr Aufmerksamkeit, Ermutigung und
Vertrauen.
Das Ergebnis: Ihre Leistungen verbesserten sich deutlich.
Glaube und Haltung wirken wie ein Spiegel:
Positive Erwartungen fördern Wachstum, negative Erwartungen
hemmen es.
Ob Eltern, Lehrer oder Führungskraft –
deine Haltung kann Potenzial freisetzen oder blockieren.
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