Daten begreifen. Forschung erleben. Teil 3

Wie können wir komplexe Forschung verständlich, spannend und
inklusiv vermitteln? Dieser Podcast nimmt Sie mit hinter die
Kulissen der Ausstellung //DataSpaces an der TU Dresden. Von
interaktiven Exponaten wie Schwarm-Simulationen und Chatbots bis zu
historischen Rechenmaschinen: //DataSpaces macht digitale Forschung
erlebbar – für Kinder, Familien, Studierende und Forschende. Die
Folgen beleuchten die Ausstellung selbst, ihren Entstehungsprozess
und die Learnings: Welche Themen werden gezeigt, wie entstehen die
Exponate, welche Rolle spielen Technik, Design und Vermittlung, und
wer sind die „heimlichen Held:innen“ hinter den Kulissen? Einblick
in ein interdisziplinäres Pilotprojekt, das Wissenschaft greifbar
macht, den Dialog fördert und zeigt, wie Digitalisierung unsere
Welt verändert. Diese Folge versteht sich als Reflexionsraum und
Wissensspeicher: Er macht Erfahrungen aus dem Projekt //DataSpaces
zugänglich, regt zur Diskussion an und zeigt, wie
Wissenschaftskommunikation im digitalen Zeitalter gelingen kann –
dialogisch, partizipativ und nah an den Menschen. Heimliche Helden
und Learnings Was hat funktioniert – und wo lagen die
Herausforderungen? Der dritte Teil blickt ehrlich auf Erfolge und
Stolpersteine: hohe Publikumsakzeptanz, der Wert haptischer und
interaktiver Zugänge, aber auch Herausforderungen in
Technikmanagement, Projektorganisation, Finanzierung, Marketing und
Inklusion. Besonderes Augenmerk gilt den „heimlichen Held:innen“
des Projekts – Studierenden, Technikbetreuer:innen und
Vermittler:innen, deren Arbeit oft unsichtbar bleibt. Der Podcast
fragt nach dem langfristigen Nutzen der Ausstellung, nach
Verstetigung, Nachhaltigkeit und Zukunftsperspektiven – und
formuliert bewusst einen positiven Ausblick. Gäste: Monika Reich
Konzept, Strategie, Storytelling, Bildung Brian Eschrich Exponate,
UX, Hardware/Software, Prototypenentwicklung Robert Fischer
Netzwerk, Strategie, Design, Entwicklung