160. Social Media VERBIETEN? Macht Social Media die Menschen krank? Mit Reza Mehman und Karsten Kammholz
22 Minuten
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Beschreibung
vor 3 Wochen
Social Media steht weltweit auf dem Prüfstand. Australien verbietet
Social Media für unter 16-Jährige. In Großbritannien wird
diskutiert. In Deutschland beginnt die Debatte gerade erst. In
dieser Folge spreche ich mit Carsten Kammholz darüber, ob
Social-Media-Verbote wirklich helfen oder ob wir gerade an der
falschen Stelle ansetzen. Wir reden über Medienkompetenz,
Bildschirmzeit, brutale Inhalte, Cybermobbing, Verantwortung von
Politik, Schulen und Eltern und darüber, warum Aufklärung wichtiger
sein könnte als jedes Verbot. Wir diskutieren ehrlich, auch
persönlich. Als Vater. Als Nutzer. Als Teil einer Gesellschaft, die
mitten in einem riesigen digitalen Experiment steckt. Diese Folge
ist kein Plädoyer für Verbote und kein Freifahrtschein für
Plattformen. Sie ist ein Versuch, das Thema endlich ernsthaft zu
diskutieren. Themen dieser Folge: Social Media Verbot unter 16 in
Australien Warum Verbote Verantwortung verschieben können
Medienkompetenz in Schulen und Grundschulen Brutale Inhalte,
Doomscrolling und Abstumpfung Cybermobbing und fehlende
Vorbereitung von Kindern Demokratie, Desinformation und Social
Media Was Eltern konkret tun können Diskussion ausdrücklich
erwünscht. Shownotes 00:25 Social Media Verbot unter 16 in
Australien 02:23 Warum Verbote das Kernproblem nicht lösen 08:44
Brutale Inhalte und Abstumpfung bei Kindern 10:18 Medienkompetenz
fehlt komplett in Schulen 11:53 Cybermobbing trifft Kinder
unvorbereitet 18:36 Social Media zwischen Demokratie und
Manipulation 20:22 Warum der Schaden größer wird Highlight-Passagen
„Ein Verbot fühlt sich an wie Verantwortung abgeben.“ „Wir hatten
Zeit, uns an das Internet zu gewöhnen. Unsere Kinder haben diese
Zeit nicht.“ „Social Media ist ein riesiges gesellschaftliches
Experiment.“ „Die Inhalte sind gefährlicher als die reine
Bildschirmzeit.“ „Wir haben eine Demokratisierung von Information
erlebt, aber auch von Müll und Lügen.“ „Medienbildung ist keine
Elternaufgabe allein. Sie ist eine gesellschaftliche Aufgabe.“ Wenn
du mich unterstützen möchtest, dann schaue gerne in meinen
Supplements Shop https://projectnutrition.de vorbei. Folgt mir hier
auf YouTube, Instagram oder Linkedin
https://www.instagram.com/rezamehman_/
https://www.linkedin.com/in/rezamehman/
Social Media für unter 16-Jährige. In Großbritannien wird
diskutiert. In Deutschland beginnt die Debatte gerade erst. In
dieser Folge spreche ich mit Carsten Kammholz darüber, ob
Social-Media-Verbote wirklich helfen oder ob wir gerade an der
falschen Stelle ansetzen. Wir reden über Medienkompetenz,
Bildschirmzeit, brutale Inhalte, Cybermobbing, Verantwortung von
Politik, Schulen und Eltern und darüber, warum Aufklärung wichtiger
sein könnte als jedes Verbot. Wir diskutieren ehrlich, auch
persönlich. Als Vater. Als Nutzer. Als Teil einer Gesellschaft, die
mitten in einem riesigen digitalen Experiment steckt. Diese Folge
ist kein Plädoyer für Verbote und kein Freifahrtschein für
Plattformen. Sie ist ein Versuch, das Thema endlich ernsthaft zu
diskutieren. Themen dieser Folge: Social Media Verbot unter 16 in
Australien Warum Verbote Verantwortung verschieben können
Medienkompetenz in Schulen und Grundschulen Brutale Inhalte,
Doomscrolling und Abstumpfung Cybermobbing und fehlende
Vorbereitung von Kindern Demokratie, Desinformation und Social
Media Was Eltern konkret tun können Diskussion ausdrücklich
erwünscht. Shownotes 00:25 Social Media Verbot unter 16 in
Australien 02:23 Warum Verbote das Kernproblem nicht lösen 08:44
Brutale Inhalte und Abstumpfung bei Kindern 10:18 Medienkompetenz
fehlt komplett in Schulen 11:53 Cybermobbing trifft Kinder
unvorbereitet 18:36 Social Media zwischen Demokratie und
Manipulation 20:22 Warum der Schaden größer wird Highlight-Passagen
„Ein Verbot fühlt sich an wie Verantwortung abgeben.“ „Wir hatten
Zeit, uns an das Internet zu gewöhnen. Unsere Kinder haben diese
Zeit nicht.“ „Social Media ist ein riesiges gesellschaftliches
Experiment.“ „Die Inhalte sind gefährlicher als die reine
Bildschirmzeit.“ „Wir haben eine Demokratisierung von Information
erlebt, aber auch von Müll und Lügen.“ „Medienbildung ist keine
Elternaufgabe allein. Sie ist eine gesellschaftliche Aufgabe.“ Wenn
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