Deutsche Sprache, schwere Sprache – was läuft schief in der Volksschule?

Lesen, verstehen, rechnen: Bei jedem vierten Schulabgänger hapert
es. Die Volksschule ist zum politischen Problemfall geworden. Die
SVP fordert nun klare Schnitte statt pädagogischer Experimente.
Sprachtests, Höchstquoten für Ausländer, Abschied von der
Integration. Ist das radikal – oder überfällig? Stephanie
Gartenmann und Camille Lothe diskutieren das bürgerliche Comeback
in der Bildungspolitik.