LBJDW #4: Noten(un)sinn
Noten – brauchen wir sie noch? Oder richten sie mehr Schaden an,
als sie nutzen? In dieser Folge sprechen Tobi und Alex kurz vor den
Sommerferien leidenschaftlich über das Thema Zensuren im deutschen
Schulsystem.
1 Stunde 5 Minuten
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Beschreibung
vor 4 Monaten
Noten – brauchen wir sie noch? Oder richten sie mehr Schaden an,
als sie nutzen? In dieser Folge sprechen Tobi und Alex kurz vor den
Sommerferien leidenschaftlich über das Thema Zensuren im deutschen
Schulsystem. Dabei geht es um: ️ Warum Noten oft mehr Angst als
Motivation erzeugen Die Doppelrolle von Noten: Feedback vs.
Selektion – und warum das problematisch ist Ein Blick auf die
Quarks-&-Co.-Sendung mit Ranga Yogeshwar: Was passiert ohne
Noten? Wie Firmen und alternative Schulen längst auf
differenzierteres Feedback setzen Praktische Hacks aus unserem
Unterricht: Wie man trotz Notensystem fairer, ehrlicher und
motivierender bewertet Methoden-Tipp: Das Stärkenbild – ein
alternatives Feedback-Tool, das Schüler:innen wirklich weiterbringt
Außerdem teilen wir persönliche Geschichten, Anekdoten und die
kleinen „Hätte ich das mal früher gewusst“-Momente, die jeder
Lehrer kennt. Alle Materialien, u. a. die Vorlage zum Stärkenbild,
findet ihr auf unserer Website im Methodenkoffer. Am Ende bleibt
die Frage: Brauchen wir Noten – oder brauchen wir Mut zu neuen
Wegen?
als sie nutzen? In dieser Folge sprechen Tobi und Alex kurz vor den
Sommerferien leidenschaftlich über das Thema Zensuren im deutschen
Schulsystem. Dabei geht es um: ️ Warum Noten oft mehr Angst als
Motivation erzeugen Die Doppelrolle von Noten: Feedback vs.
Selektion – und warum das problematisch ist Ein Blick auf die
Quarks-&-Co.-Sendung mit Ranga Yogeshwar: Was passiert ohne
Noten? Wie Firmen und alternative Schulen längst auf
differenzierteres Feedback setzen Praktische Hacks aus unserem
Unterricht: Wie man trotz Notensystem fairer, ehrlicher und
motivierender bewertet Methoden-Tipp: Das Stärkenbild – ein
alternatives Feedback-Tool, das Schüler:innen wirklich weiterbringt
Außerdem teilen wir persönliche Geschichten, Anekdoten und die
kleinen „Hätte ich das mal früher gewusst“-Momente, die jeder
Lehrer kennt. Alle Materialien, u. a. die Vorlage zum Stärkenbild,
findet ihr auf unserer Website im Methodenkoffer. Am Ende bleibt
die Frage: Brauchen wir Noten – oder brauchen wir Mut zu neuen
Wegen?
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