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Beschreibung
vor 1 Jahr
Wer kann besser Fake News erkennen als diejenigen, die sie selber
verfassen? Stefan Fuhs macht seine 6. Klasse zur Fake
News-Redaktion: Sie lernt in agilen Gruppen, Fakten sauber zu
recherchieren, und verdreht diese dann, um den imaginären
„Schulleiter Schlitzohr“ von der eigenen Wahrheit zu
überzeugen.
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