#06 - Langeweile
16 Minuten
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Beschreibung
vor 1 Monat
Ist Langeweile das Schlimmste, was uns je widerfahren ist? Oder
das Beste überhaupt und wir haben viel zu wenig davon? In dieser
Episode blicken Corinna und Christine auf die Chancen der
Langeweile: Lust was zu tun und noch nicht wissen was. Genauso
geht es aber auch um die Dinge und Zustände, für die Langeweile
ein Platzhalter ist und das Ringen, das nicht Wissen und die
existentielle Not, die in nichts zu tun haben und nicht gebraucht
werden stecken kann.
Über uns
Christine Ordnung studierte Rhythmik (oder
lieber Musik-und Bewegungserziehung) in Berlin und Wien und
machte die Ausbildung zur Therapeutin für Funktionelle
Entspannung. „Ordnung auf dem Parkett“ nannte sie ihre Tanzkurse
für alle, die meinten sie lernen‘s nie. Seit 1990 ist sie als
Fortbildnerin tätig. Bei JesperJuul konnte sie ab
2002 lernen, durch ihn wurde sie Familientherapeutin und gründete
2010 das Deutsch-Dänische Institut für Familientherapie und
Beratung – ddif. Christine Ordnung leitet die
Familientherapieausbildung, arbeitet als Supervisorin, wird als
Vortragende zu Fachtagen eingeladen und ist Autorin.
Neben Jesper Juul ist Philippe Gaulier, Clown und
Schauspiellehrer eine wichtige Persönlichkeit für ihre
fachpersönliche Entwicklung. Jesper Juul ist in der Pädagogik und
Therapie die Figur, die Philippe Gaulier für die Theaterwelt ist.
Unnachahmbar und absolut (überzeugend) richtungsweisend.
Corinna Sahl ist Denkerin, Friedens- und
Konfliktforscherin, Sozialunternehmerin und Therapeutin mit
Lebensmittelpunkten in München und London. Sie hat in Paris, St
Andrews und London Konflikte, Politik und politische Theorie
studiert und sich auf Arts and Public Spaces spezialisiert.
Corinnas vielfältigeArbeitsbereiche sind das Ergebnis ihrer
Leidenschaft für Beziehungen, Konflikte und Räume – sowohl im
persönlichen alsauch im nationalen und internationalen Kontext.
Ihr Leitmotiv lautet: Beziehungen formen uns – und sie formen den
Raum, in dem wir uns befinden. Sei es die Beziehung zwischen zwei
Menschen, zwischen verschiedenen Autoritäten in einer
Nachkonfliktregion oder zwischen Lehrerin und Schülerin im
Klassenzimmer. Neben der vierjährigen Ausbildung als
Familientherapeutin am ddif wurde Corinna im Compassionate
Inquiry Approach nach Gabor Maté sowie in Emotion Education nach
Hilary Jacobs Hendel ausgebildet.
Musik im Intro: Sneaking von Ronald Kah
(https://ronaldkah.de)
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