Robotik in der Förderschule

In dieser Episode werden die Rollen getauscht. Marie-Kristin
Maier ist Referendarin im 1. Ausbildungsjahr und hat für ihre
Hausarbeit die Form des Experteninterviews als Podcast gewählt.
"Digitale Bildung in heterogenen Lerngruppen am Beispiel des
Programmierroboters" war das Thema. Es geht um Programmierroboter
als Werkzeug für inklusiven Unterricht, von der Planung bis zur
Umsetzung mit praxisnahen Einblicken und Tipps für Lehrkräfte.
Ich durfte als Experte für Robotik und Informatik im
Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Rede und Antwort stehen.
Die Erkenntnisse aus Marie-Kristins Recherchen und aus dem
Gespräch: "Ich brauche keine Scheu vor dem Einsatz von Robotik im
FsgE zu haben - im Gegenteil! Programmierroboter bereiten
Schülerinnen und Schülern nicht nur großen Spaß, sondern fördern
gleichzeitig wichtige Kompetenzen, wie Problemlösefähigkeit,
logisches Denken und kreatives Arbeiten. Das Gespräch hat mir
wertvolle Hinweise gegeben, wie sich Unterrichtsschritte planen
lassen und wie ein Einstieg in die Robotik gelingen kann. Auf
jeden Fall macht es Lust auf mehr digitale Bildung und besonders
auf mehr Robotik im FsgE!"


Podcast Host


Marie-Kristin Maier


Referendarin im 1. Ausbildungsjahr


info@maier.media


Präsentiert von:


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