Lernen, Lehren, Pädagogik "Allen recht getan"

Harmonie, eine nette Wunschvorstellung


In der Bildungsarbeit, sei es mit Jugendlichen oder Erwachsenen,
existiert oft ein unausgesprochener Wunsch nach Harmonie (auch in
der Ausbildung treffen wir auf diese Tendenz recht häufig).
Lehrende erhoffen sich positives Feedback, interessierte,
engagierte Teilnehmende. Und auf der anderen Seite wünschen sich
Teilnehmende ansprechende, launige, lustige und kurzweilige
Inhalte und selbstverständlich eine entspannte und angenehme
Lernatmosphäre. Doch was passiert, wenn dieser Wunsch nach
Konsens in diesem Bereich auf den eigentlichen Kern von Bildung
trifft – nämlich auf Entwicklung, Veränderung und das wenig
Angenehme: das Verlassen gewohnter Wahrnehmungs-, Verstehens- und
Denk- … Mehr dazu im Beitrag.


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