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Episode #18: Kluge Menschen tragen immer Brillen - wozu eigentlich Stereotype?

Episode #18: Kluge Menschen tragen immer Brillen - wozu eigentlich Stereotype?

InterSpaces vor 11 Monaten
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Weiblich gelesene Personen interessieren sich nicht für Technik,
männlich gelesene sind nicht so einfühlsam und kluge Menschen
tragen immer Brillen. Stereotype begegnen uns in vielen
unterschiedlichen Situationen und sind häufig vor allem sehr
langlebig, wie die hartnäckigen Vorurteile gegenüber
Blondinen.

Woher kommt das Bedürfnis, Menschen nach Kategorien sortieren zu
wollen, die häufig in Stereotypen münden? Wie entstehen bestimmte
Stereotype und wie setzen sie sich durch? Aus welchen
unterschiedlichen Perspektiven kann man sie in wissenschaftlicher
Hinsicht betrachten? 

Darum geht es in dieser Folge im Gespräch mit Benjamin Paaßen aus
der Informatik, mit dem Schwerpunkt KI in der Bildung, mit
Rima-Maria Rahal aus der Psychologie mit dem Schwerpunkt
Entscheidungsfindung, und mit der Soziologin Nadine
Zwiener-Collins mit dem Schwerpunkt Politik und Geschlecht. Alle
drei sind Fellows im ZiF-Postdoc-Netzwerk „Das Junge ZiF“ und
damit reiht sich diese Folge in die ‚Junges-ZiF-Serie‘ ein.

Links

Webseite Benjamin Paaßen

Webseite Rima-Maria Rahal

Webseite Nadine Zwiener-Collins

Publikationen zum Thema:

Paaßen/Morgenroth/Stratemeyer (2016): What is a True
Gamer? The Male Gamer Stereotype and Marginalization of Women
in Video Game Culture.

Zwiener-Collin/Lefkofridi (2023): Unequal political
participation in Austria: Do gender roles matter? In 20
Years Austria in the European Social Survey.

Publikationen Thekla Morgenroth

Für das Intro danken wir Niklas Schönfeld, für die Einsprecher
Molina Panzner und Erica Shires und für das Podcast-Cover Corinna
Mehl.

Bei Fragen, Rückmeldungen oder Vorschlägen könnt ihr dem
ZiF-Kommunikationsteam eine Mail an zif-info@uni-bielefeld.de
schreiben oder euch über Instagram unter @zif_bielefeld
melden. 
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„Episode #18: Kluge Menschen tragen immer Brillen - wozu eigentlich Stereotype?“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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