Folge 17: Games & Escape Rooms im Wirtschaftsunterricht
10 Minuten
Podcast
Podcaster
Beschreibung
vor 4 Monaten
In der 17. Folge des Podcasts Wirtschaft unterrichten sprechen wir
mit Bernd Remmele, akademischer Mitarbeiter am Institut für Berufs-
und Wirtschaftspädagogik der PH Freiburg, über die Rolle von
digitalen Games & Escape Rooms für den Wirtschaftsunterricht.
Gemeinsam beleuchten wir, wie solche Formate zur spielerischen
Förderung ökonomischer Kompetenzen im Unterricht genutzt werden
können. Dabei thematisieren wir verschiedene Spielkonzepte und
konkrete Umsetzungsbeispiele aus dem Unterricht sowie auch die
besonderen Chancen und Herausforderungen dieser Methoden im
Schulalltag. Links und Ressourcen: Webseite des Projekts:
www.wirtschaft-unterrichten.de – Informationen und Materialien rund
um die Wirtschaftsdidaktik Weitere Infos zum Projekt SYSDER der PH
Freiburg:
https://www.ph-freiburg.de/ibw/institut/wirtschaftswissenschaft-und-ihre-didaktik-wirtschaftspaedagogik/sysder
Gast in dieser Episode: Bernd Remmele – Akademischer Mitarbeiter am
Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der PH Freiburg
mit Bernd Remmele, akademischer Mitarbeiter am Institut für Berufs-
und Wirtschaftspädagogik der PH Freiburg, über die Rolle von
digitalen Games & Escape Rooms für den Wirtschaftsunterricht.
Gemeinsam beleuchten wir, wie solche Formate zur spielerischen
Förderung ökonomischer Kompetenzen im Unterricht genutzt werden
können. Dabei thematisieren wir verschiedene Spielkonzepte und
konkrete Umsetzungsbeispiele aus dem Unterricht sowie auch die
besonderen Chancen und Herausforderungen dieser Methoden im
Schulalltag. Links und Ressourcen: Webseite des Projekts:
www.wirtschaft-unterrichten.de – Informationen und Materialien rund
um die Wirtschaftsdidaktik Weitere Infos zum Projekt SYSDER der PH
Freiburg:
https://www.ph-freiburg.de/ibw/institut/wirtschaftswissenschaft-und-ihre-didaktik-wirtschaftspaedagogik/sysder
Gast in dieser Episode: Bernd Remmele – Akademischer Mitarbeiter am
Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der PH Freiburg
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