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  4. #83: Elever som läsande människor

Vad läser dina elever? När läser de? Vad tänker de om sin
läsning?


I skolan behöver vi stötta våra elever att bli läsande människor
och forma en positiv läsidentitet. Då måste vi vara intresserade
av dem som läsare. Vi behöver vara nyfikna på deras läsvanor,
deras läsintressen, hur de ser på sig själva som läsare, vad de
gillar och inte gillar. För meningen är inte bara att vi ska lära
elever att läsa, att de ska ha den tekniska färdigheten. Meningen
är att vi ska hjälpa dem att hitta sig själva som läsare. I detta
avsnitt undersöker vi hur vi kan göra detta. Häng med!


Mer om läsande förebilder hittar du i avsnitt 25.


För mer stöd om läsning: Nycklar till en god undervisning: LÄS
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„#83: Elever som läsande människor“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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