Lehrerzimmer: Wie man als Lehrer seinen eigenen Weg findet

Eine echte Beziehung zu den Schülern aufbauen und sie zum eigenen
Denken heranführen: Das ist der Anspruch des Gymnasiallehrers
Thomas Koch. Er hat seine Herangehensweise und seine
Unterrichtsphilosophie in einem Erfahrungsbericht zusammengefasst.
In Österreich wächst der Widerstand gegen die Einführung der „ID
Austria“ als zwingende Voraussetzung für die Arbeit im Schulwesen.
Über datenschutzrechtliche Bedenken und andere Kritikpunkte
berichtet die Wiener Lehrerin Elisabeth Thaler. Ausserdem in der
Sendung: Aktuelles aus der Bildungswelt im
Nachrichtenüberblick.