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Beschreibung
vor 9 Monaten
Neurodiversität beschreibt die neurobiologische Vielfalt.Dabei
gibt es neurotypisch und neuroatypische bzw. neurodivergente
Menschen, die Informationen kognitiv anders verarbeiten als das,
was als „typisch“ angesehen wird. Zur Neurodivergenz gehört zum
Beispiel Autismus, ADHS, Dyskalkulie, Legasthenie, Hochbegabung
oder Hochsensibilität.
Isa, Saskia und Skalabyrinth spreche ich über Autismus, ADHS,
Synästhesie, Aphantasie und das Erleben von Texten jenseits
neurotypischer Erwartungen. Wie fühlt sich Schreiben mit Autismus
und/oder ADHS an? Warum kann „Show, don’t tell“ schwierig sein?
Und wann fühlt sich Lesen und Schreiben so richtig gut an?
Content Notes
Erwähnung von Burnout, Masking, Trauma, gewaltvollenBeziehungen,
ableistischen Strukturen
Themen der Folge
(00:00) Intro
(03:39) Neurodivergenz-Bingo
(10:45) Warum Regeln das Lesen manchmal einfacher machen
(26:30) Kann man neurodivergente Texte erkennen?
(36:30) Schreiben mit Autismus und ADHS
(46:12) Tipps beim Schreiben
(49:25) Die Buchbranche
(55:25) Message an die neurodivergentenAutor*innen!
Gäst*innen
Isa @kritzelpixel
https://www.kritzelpixel.de/
Saskia @dresslersaskia
https://saskiadressler.com/
Skalabyrinth: @skalabyrinth
https://www.skalabyrinth.org/
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