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  4. #25 Bildungsräume vom Bestand aus denken
In Folge #25 sprechen wir mit Karin
Harather und Renate Stuefer vom
Forschungsbereich Zeichnen und Visuelle Sprachen sowie
Carla Schwaderer vom
Forschungsbereich Gebäudelehre und Entwerfen darüber,
welche zentrale Rolle Reallabore bei der Transformation
von Bestands- und insbesondere Bildungsräumen spielen.
Besonders im Fokus steht die Frage danach, inwiefern sich
bestehende Gebäude mit kleinen Interventionen an aktuelle
pädagogische und gesellschaftliche Anforderungen anpassen lassen
und welche Mehrwerte der gemeinsame künstlerisch-kreative
Entwurfsprozess für Studierende, Schüler:innen,
Pädagog:innen und weitere Expert:innen hat.

Karin Harather ist Künstlerin, promovierte
Werkpädagogin und Assistenzprofessorin am Institut für Kunst und
Gestaltung 1 an der TU Wien. Im Rahmen ihrer künstlerischen
Raumforschung und Lehre initiiert sie co-kreative Prozesse,
entwickelt 1:1-Test-Settings und Reallabore im Bestand.

Carla Schwaderer ist mit ihrem Studium in
Architektur an der TU Wien und in Sozialraumorientierter Sozialer
Arbeit als sozialraumorientierte Architektin in unterschiedlichen
(Forschungs-)Projekten tätig. Sie beschäftigt sich mit der
Raumwahrnehmung, -nutzung und -bedürfnissen von Minderheiten im
Rahmen von partizipativen Gestaltungs- und genderbezogenen
Empowermentprozessen.

Renate Stuefer ist promovierte Architektin,
Architekturpädagogin und Mutter von sieben Kindern. Sie lehrt und
forscht am Institut für Kunst und Gestaltung 1 an der TU Wien zu
Forschungs- und Projektschwerpunkten wie Lernumgebungen und
Baumaterialien für aktive selbstbestimmte Lernprozesse.

Links zu den Projekten

HOPE Raumlabor #Bildungslandschaften im Klimawandel

BiB-Lab / Innovationslabor für Bildungsräume in Bewegung

ICH BRAUCHE PLATZ! Künstlerische Co-Creation und Raumforschung
mit jungen Menschen in drei Wiener Stadtentwicklungsgebieten

Stadtlabor OPENmarx / PLACE OF IMPORTANCE. Gestaltung
sozialintegrativer Bildungsräume im Kontext von Flucht und Asyl

DISPLACED. Ein kunstbasiertes, sozialintegratives Lehr- und
Forschungsprojekt

Credits

Folge #25

Konzept und Moderation: Lisa-Marie Kramer
und Madlyn Miessgang

Aufnahme, Audio und Schnitt: Lisa-Marie
Kramer und Madlyn Miessgang

Fotocredits: Norbert Lechner und Caroline Maria
Lechner

ZUKUNFT STADT PodcastProduktion: Lukas
Bast, Larissa Benk, Lisa-Marie Kramer, Lena Hohenkamp, Madlyn
Miessgang und Nico Schleicher

Intro Musik: Jakob Kotal

Der Podcast ZUKUNFT STADT ist ein Projekt der Fakultät für
Architektur und Raumplanung der TU Wien. Produziert wird dieser
in einer Kooperation des future.lab mit dem Forschungsbereich
Örtliche Raumplanung der TU Wien.
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„#25 Bildungsräume vom Bestand aus denken“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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