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Folge 11 – Der Motor des Lernens: Motivation verstehen und
fördern

Was bringt Menschen eigentlich wirklich zum Lernen – und warum
ist „Motivation“ mehr als ein kurzes Strohfeuer?

In dieser Folge schauen wir uns an, wie Motivation in der
Fahrschule wirkt, was sie fördern oder blockieren kann und warum
Fahrlehrer:innen dabei eine entscheidende Rolle spielen.

Wir klären den Unterschied zwischen intrinsischer und
extrinsischer Motivation, tauchen in die Selbstbestimmungstheorie
ein und werfen einen Blick auf praktische Strategien zur
Motivationsförderung – inklusive ARCS-Modell und Rubikon-Modell.

Außerdem mit dabei:

- Typische Demotivationsfallen im Theorieunterricht

- Praktische Tipps für mehr Motivation

- Warum Belohnungen manchmal sogar schaden können

Und was Julius Cäsar mit dem Rubikon zu tun hat…

Eine Folge voller Aha-Momente für alle, die Lernprozesse
verstehen – und gestalten – wollen.
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„UAW 2 - Motivation“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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