Folge 30: Mehrsprachigkeit im DaF-Unterricht

 "Mehrsprachigkeit im DaF-Unterricht ist ein einziger
Störfaktor.", hörten wir schon DaF-Lehrende schimpfen, wenn
wieder alle im Kurs in ihren Muttersprachen wild durcheinander
redeten. Die DaF-Expertin, Dozentin und Autorin Stephanie
Mock-Haugwitz sagt: Diese Unterschiede schaffen nicht Chaos,
sondern Klarheit. Wie Mehrsprachigkeit den DaF-Unterricht sogar
besser machen kann, erfahren wir von ihr in dieser Folge.