Herzlich willkommen zu Folge 4 von "Future Talk"! In dieser
Episode sprechen wir mit unserem Gast, Professor Dr. Thomas
Glogowski, über die Zukunft der Hochschullehre. Gemeinsam mit
unserer Host, Franziska Preiß, diskutieren wir die Vision, die
RWU zur Hochschule der Zukunft zu machen. Hören Sie, warum
philosophische und verantwortungsbezogene Aspekte im
Ingenieurwesen wichtig sind und wie Freiräume im Curriculum
Studierende motivieren können. Wir beleuchten die Integration von
Künstlicher Intelligenz in die Lehre, die Bedeutung von
Selbstreflexion und eine positive Fehlerkultur. Lauschen Sie dem
inspirierenden Austausch über moderne Lehrmethoden und
interdisziplinäre Zusammenarbeit.
Keywords:
RWU, Hochschullehre, Didaktik, Projektorientierte Lehre,
Hochschule der Zukunft, RWU, Franziska Preiss, Thomas Glogowski,
Ingenieurwesen, Curriculum, Selbstreflexion, Projektarbeit,
Künstliche Intelligenz, Lehrplan, interdisziplinäre
Zusammenarbeit, ethische Fragestellungen, Fehlerkultur,
Selbstorganisation, philosophische Aspekte, technische
Schadensanalyse, Eigeninitiative, Lehre, Ringvorlesungen,
Bildung, Corona-Situation, Online-Format, Selbststudium,
Hochschuldidaktik, Lernkultur, Nachhaltigkeit,
Zukunftskompetenzen, Industrieanforderungen, praxisorientierte
Ausbildung, Freiräume im Curriculum, Zukunftsfähigkeit
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