S1|E4 Mono- & Koedukative Lernkontexte mit Ida

In dieser Folge spreche ich mit Ida über Geschlechterunterschiede
im Chemieunterricht und welche Rolle dabei die sogenannte
introjizierte Lernmotivation spielen kann. Auch erzählt sie ein
wenig über ihre eigene Bildungsbiografie und das, was Sie da
berichtet, hat mich nachhaltig bewegt und berührt!