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Interview mit Sprachencoach Lindsay Williams von „Lindsay does Languages“!

Interview mit Sprachencoach Lindsay Williams von „Lindsay does Languages“!

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Im heutigen Interview habe ich Lindsay Williams aus
England zu Gast. Sie führt die Seite Lindsay does
Languages und ist Sprachcoach und -lehrerin für Französisch und
Spanisch.

Im Sprachheld-Interview zum Thema „Effektives Sprachen lernen
mittels Social Media und Sprachlerncoaching“ teilt sie unterem
anderen ihre wertvollsten Tipps für schnelles und effizientes
Fremdsprachen lernen mit Dir. Und erzählt aus ihren Französisch
und Spanisch Sprachkursen, über ihre eigenen
Sprachlern-Erfahrungen und wie man Social Media wie Facebook,
Instagram und Pinterest effektiv zum Sprachen lernen verwenden
kann.

Weitere Infos zu allen diesen Themen (natürlich auf Englisch –
aber das ist ja kein Fehler, oder?) erfährst Du auf ihrer
Webseite http://www.lindsaydoeslanguages.com/.

Die 5 wichtigsten Tipps von Lindsay Williams zum Thema
„Fremdsprachen lernen und woran Du einen guten Sprachlehrer oder
Sprachtutor erkennst“ sind:

• Der erste Tipp ist, dass ein guter Sprachlehrer darauf achtet,
dass der Unterricht flexibel und persönlich gestaltet ist.

• Zweitens kombiniert ein guter Sprachtutor dein
Sprachlern-Projekt mit Deinen persönlichen Vorlieben und
Hobbies.

• Drittens solltest Du darauf achten, dass Dein persönlicher
Sprachcoach sowohl sich als auch Dich auf die nächste Stunde
vorbereitet. Dich, indem er Dir zum Beispiel Aufgaben und Übungen
für die Zwischenzeit gibt.

• Ein guter Sprachlehrer zieht nicht nur strikt sein vorgegebenes
Programm durch, sondern passt Deine Unterrichtsstunde
gegebenenfalls an aktuelle Probleme und Aufgaben von Dir
an.

• Ein guter Sprachcoach achtet darauf, dass er Deine Motivation
durch beständige kleine Erfolgserlebnisse am Leben erhält. So
hast Du niemals das Gefühl des Stillstands, sondern merkst dass
Du Dich fortlaufend verbesserst und Fortschritte machst.

Hier findest Du das
Video: https://youtu.be/XVovA1AzTqg
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Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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