Feedback und Evaluation in der digitalen Hochschullehre

In dieser Folge berichtet uns Prof. Dr. Clemens Hillenbrand,
Hochschullehrer für Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigung
des Lernens an der Carl von Ossietzky Universität
Oldenburg,  von Möglichkeiten der Lehrevaluation.


Dabei geht er auf die Besonderheiten von Evaluation digitaler
Hochschullehre gegenüber analoger ein. Er berichtet von Aufbau
und Methoden des Projektes “Handlungsstrategien für heterogene
Klassen – Qualitätssicherung von OER für die
Lehrkräfteausbildung” und dessen Bezug zur Evaluation. Außerdem
erläutert er Möglichkeiten zur und Vorteile von
Qualitätssicherung digitaler Hochschullehre im Lehralltag.


Eine Folge für alle die sich dafür interessieren wie die
Hochschullehre durch Berücksichtigung aller Beteiligten
verbessert werden kann.