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Beschreibung
vor 2 Jahren
Ob es um die Folgen der Künstlichen Intelligenz für die
Musikpädagogik, um die Gestaltung nachhaltiger Bildungsprozesse, um
Fachkräftemangel, Diversität oder Inklusion geht – die Musikschulen
und der Musikunterricht im Allgemeinen stehen vor großen
Herausforderungen. Darüber sprechen VdM-Bundesgeschäftsführer
Matthias Pannes und Kristin Thielemann – und liefern wertvolle
Argumente pro Musikunterricht.
Musikpädagogik, um die Gestaltung nachhaltiger Bildungsprozesse, um
Fachkräftemangel, Diversität oder Inklusion geht – die Musikschulen
und der Musikunterricht im Allgemeinen stehen vor großen
Herausforderungen. Darüber sprechen VdM-Bundesgeschäftsführer
Matthias Pannes und Kristin Thielemann – und liefern wertvolle
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