Lehrerzimmer: Vom Bildungsbegriff und seiner Umsetzung in der Schule

Wir begrüßen Sie, liebe Hörer, zur ersten Sendung des
„Lehrerzimmers“ im Kontrafunk, dem Format für Lehrer, Eltern und
alle, die vieles rund um Schule und Bildung beunruhigt. Der
Bildungsbegriff wurde durch seinen inflationären Gebrauch nahezu
sinnentleert. Deshalb versucht Tim Krause zunächst im Gespräch mit
dem emeritierten Philosophieprofessor und Kulturpublizisten Konrad
Paul Liessmann den Bildungsbegriff zu schärfen. Mit dem
österreichischen Gymnasiallehrer und Publizisten Tomas Kubelik
sprechen wir über die Bedeutung der Lehrerpersönlichkeit und was
die Bedingungen eines erfolgreichen Unterrichts sind. Abschliessend
nimmt uns die ehemalige Gymnasiallehrerin Christina Rüdiger mit in
ein Schweizer Lehrerzimmer.