Lehrerzimmer: Ideologische Wurzeln der Frühsexualisierung sowie Mobbing und Digitalisierung in den Schulen
Im ersten Beitrag dieser Ausgabe erklärt der Religionsphilosoph
Prof. Daniel von Wachter die ideologischen Hintergründe der
heutigen Frühsexualisierung in Kitas und Schulen, die
erstaunlicherweise nicht erst in den Sexualexperimenten der
68er-Bewegung...
56 Minuten
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Bildungsnotstand ist nicht nur ein Wort. Doch obwohl der Mißstand in Sonntagsreden angeprangert wird, wird die Lage immer schlimmer. Die Sendung „Lehrerzimmer“ orientiert sich an der Praxis. Wir erörtern die Zustände in Klassenräumen und auf...
Beschreibung
vor 3 Monaten
Im ersten Beitrag dieser Ausgabe erklärt der Religionsphilosoph
Prof. Daniel von Wachter die ideologischen Hintergründe der
heutigen Frühsexualisierung in Kitas und Schulen, die
erstaunlicherweise nicht erst in den Sexualexperimenten der
68er-Bewegung aufzufinden sind. Christelle Schläpfer, ehemalige
Gymnasiallehrerin und Mobbingexpertin aus Winterthur, berichtet im
zweiten Interview von ihrem ganzheitlichen Ansatz in der
Mobbingintervention und -prävention. Und Prof. Gerald Lembke,
Experte für digitale Transformation an der Dualen Hochschule in
Mannheim, begründet, warum eine Kindheit ohne Computer der beste
Start ins digitale Zeitalter ist und warum Schulen die
Heranwachsenden zumeist unpädagogisch in den Umgang mit digitalen
Medien einführen.
Prof. Daniel von Wachter die ideologischen Hintergründe der
heutigen Frühsexualisierung in Kitas und Schulen, die
erstaunlicherweise nicht erst in den Sexualexperimenten der
68er-Bewegung aufzufinden sind. Christelle Schläpfer, ehemalige
Gymnasiallehrerin und Mobbingexpertin aus Winterthur, berichtet im
zweiten Interview von ihrem ganzheitlichen Ansatz in der
Mobbingintervention und -prävention. Und Prof. Gerald Lembke,
Experte für digitale Transformation an der Dualen Hochschule in
Mannheim, begründet, warum eine Kindheit ohne Computer der beste
Start ins digitale Zeitalter ist und warum Schulen die
Heranwachsenden zumeist unpädagogisch in den Umgang mit digitalen
Medien einführen.
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