Einleitung und Extreme

Österreichs Schulen brauchen inklusive Schulentwicklung Bedingungen, Fortschritte und Barrieren einer Politik der Vielfalt von Erziehung und Bildung vor 13 Jahren

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Die drei ReferentInnen werden bei dieser Veranstaltung ihre
wissenschaftliche Expertise zu Fragen der Bildungssituation von
Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen sowie von Kindern und
Jugendlichen mit Migrationsgeschichte einbringen und mit dem
Publikum disku- tieren.
ReferentInnen:
Prof. Dr. Ewald Feyerer: Leiter des Institutes für Inklusive
Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich,
Leiter einer ExpertInnengruppe im Auftrag des bm:ukk zur Ent-
wicklung der LehrerInnenbildung für Inklusive Pädagogik und
"eine Schule für alle“
Prof. Mag. Dr. Inci Dirim: Professorin für Deutsch als Fremd-
und Zweitsprache am Institut für Germanistik, Universität Wien,
beschäftigt sich mit Fragen der Diversität und Mehrspra-
chigkeit
Dr. Mikael Luciak: Wiss. Mitarbeiter am Institut für
Bildungswissenschaft der Universität Wien, Bereich
Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik, lehrt und forscht zu
Themen der In- terkulturellen und Inklusiven Pädagogik
Auch am Podium:
Dr. Univ.-Ass. Yesim Kasap Cetingök, Lehr- und Forschungsbereich
Migration und Bil- dung, Institut für Erziehungswissenschaft,
Universität Innsbruck
Ao. Univ.-Prof. Dr. Volker Schönwiese, Lehr- und
Forschungsbereich Inklusive Pädagogik und Disability Studies,
Institut für Erziehungswissenschaft, Universität
Innsbruck
Moderation:
Mag. Univ.-Ass. Oscar Thomas Olalde, Lehr- und Forschungsbereich
Migration und Bil- dung, Institut für Erziehungswissenschaft,
Universität Innsbruck
VeranstalterInnen:
Lehr- und Forschungsbereich Inklusive Pädagogik und Disability
Studies, Lehr- und For- schungsbereich Migration und Bildung am
Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Innsbruck,
sowie die Onlinebibliothek bidok