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  3. #HealthForYouth – Impulse zur Gesundheitsförderung in der Jugendsozialarbeit Podcast
  4. Psychosoziale Gesundheit in der schulbezogenen Jugendsozialarbeit stärken - #HealthForYouth 1
Schülerinnen und Schüler sind infolge permanenter technischer
Veränderungen, erhöhter

Anforderungen und Ansprüche immer stärkeren Stressbelastungen
ausgesetzt. Diese haben infolge

der Corona-Krise noch einmal eklatant zugenommen. Davon betroffen
sind insbesondere sozial

benachteiligte und individuell beeinträchtigte Jugendliche. Das
belegen nicht nur einschlägige

Studien wie die Copsy-Studie - das sagen auch die Jugendlichen in
dieser Audiofolge selbst über sich

aus. Wir haben bei ihnen, aber auch bei Jugendsozialarbeitenden
an Schulen sowie Psychologinnen und

Psychologen nachgefragt:

was Jugendliche an Schulen seitdem mehr belastet

wie sich der erhöhte Stresslevel im Schulalltag der
Jugendlichen symptomatisch bemerkbar macht

und was jetzt seitens der Politik gezielt nötig wäre, um die
psycho-soziale Gesundheitsförderung in der schulbezogenen
Jugendsozialarbeit langfristig und effektiv zu stärken.

Studie „Corona und Psyche“ (COPSY) der Universität
Hamburg-Eppendorf:
https://www.uke.de/kliniken-institute/kliniken/kinder-und-jugendpsychiatrie-psychotherapie-und-psychosomatik/forschung/arbeitsgruppen/child-public-health/forschung/copsy-studie.html

 DAK-Kinder- und Jugendreport:
https://www.dak.de/dak/gesundheit/dak-studie-gaming-social-media-und-corona-2295548.html#/

Studie „Kindergesundheit in Deutschland aktuell“ (KIDA) des
Robert Koch-Instituts (RKI):
https://www.rki.de/DE/Content/Gesundheitsmonitoring/Studien/Kida/kida_node.html

Corona-KiTa-Studie des Deutschen Jugendinstituts (DJI) und des
RKI:
https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/aida-ii-aufwachsen-in-deutschland-alltagswelten.html

Präventionsradar: https://www.praeventionsradar.de/

___________________

Krisen und Konflikte gehen nicht spurlos an Jugendlichen vorbei.
Weder der Ukrainekonflikt noch die Klima- und erst recht nicht
die Corona-Krise. Bis heute belastet sie die Gesundheit vieler
junger Menschen. Jugendliche werden viel zu selten gefragt, wie
es ihnen geht und was sie brauchen, um sich wohlzufühlen. 
Genau diese Fragen stellen wir und bekommen Antworten, nicht nur
von Jugendlichen, sondern auch von Fachkräften, Expert:innen der
Jugendsozialarbeit, Psychologinnen und Psychologen. Wir wollen
wissen, was muss jetzt passieren, damit Jugendliche alle Chancen
bekommen, gesund aufzuwachsen. 
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„Psychosoziale Gesundheit in der schulbezogenen Jugendsozialarbeit stärken - #HealthForYouth 1“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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