Schule ist ein Weg

Zum Thema "Lehrer:innen" haben wir alle was zu sagen. Schließlich
waren - Schulpflicht sei dank - die allerallermeisten von uns
irgendwann mal in der Schule. Aber wie bereitet man angehende
Lehrer:innen am besten auf ihren Schulalltag vor? Warum sind
ausgerechnet Pädagogik oder Bildungs- und Erziehungswissenschaften
bei Lehramtsstudierenden so unbeliebte Fächer? Wir sprechen darüber
mit Dr. Selma Haupt von der RWTH Aachen. Ihr Lehr- und
Forschungsgebiet ist die allgemeine Didaktik mit dem Schwerpunkt
Technik- und Medienbildung. Bei einer Umfrage unter Studierenden
hat sie herausgefunden, dass viele wenig Sinn in einer
theoretischen Ausbildung in den Fächern Pädagogik oder Bildungs-
und Erziehungswissenschaften sehen. Gemeinsam mit Rita und Nora
will sie herausfinden, was denn da überhaupt vermittelt werden kann
und soll.