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211 Mehr Fragezeichen als Ausrufezeichen: ADHS im inklusives Klassenzimmer - Interview mit Svenja von kunterbuntsein

211 Mehr Fragezeichen als Ausrufezeichen: ADHS im inklusives Klassenzimmer - Interview mit Svenja von kunterbuntsein

Bildung mal anders vor 3 Jahren

Interview mit Svenja von kunterbuntsein

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In dieser Podcastfolge geht es das zweite Mal um das Thema ADHS.
Laura spricht in dieser zweiten Folge im inklusiven Klassenzimmer
mit der Betroffenen Svenja. Sie ist auf Instagram unter dem Namen
Kunterbuntsein in der Aufklärung zum Thema ADHS aktiv, hat einen
eigenen Podcast, klärt zum Thema ADHS auf, gibt Tipps und Tricks,
aber teilt auch eigene Erfahrungen und viele Hintergrundinfos.
Sie studiert an der Fernuni Hagen Psychologie und hat eine
Coachingausbildung. Wir sprechen in der Folge unter anderem über
Vorteile von ADHS, wie die Stimulation bei tabuisierten Themen,
den optimalen Zeitpunkt der Diagnose, über
Selbstwirksamkeitserfahrungen und über die Medikation bei ADHS.

Viel Spaß beim Zuhören!

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Link zur Folge:

Website von Svenja: https://www.kunterbuntsein.de/mein-profil

Svenja auf Instagram: https://www.instagram.com/kunterbuntsein/

Über uns:

Homepage von Jacqueline: www.andersrichtig.com

Homepage von Mia: www.hey-human.de

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Homepage von Bildung mal anders:

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E-Mail: bildungmalanders@gmail.com

Podcasthandy: 01782786152

Intro/Outro: ‚Freeling‘ by Lauren Duski