211 Mehr Fragezeichen als Ausrufezeichen: ADHS im inklusives Klassenzimmer - Interview mit Svenja von kunterbuntsein

211 Mehr Fragezeichen als Ausrufezeichen: ADHS im inklusives Klassenzimmer - Interview mit Svenja von kunterbuntsein

Interview mit Svenja von kunterbuntsein
33 Minuten

Beschreibung

vor 11 Monaten

In dieser Podcastfolge geht es das zweite Mal um das Thema ADHS.
Laura spricht in dieser zweiten Folge im inklusiven Klassenzimmer
mit der Betroffenen Svenja. Sie ist auf Instagram unter dem Namen
Kunterbuntsein in der Aufklärung zum Thema ADHS aktiv, hat einen
eigenen Podcast, klärt zum Thema ADHS auf, gibt Tipps und Tricks,
aber teilt auch eigene Erfahrungen und viele Hintergrundinfos.
Sie studiert an der Fernuni Hagen Psychologie und hat eine
Coachingausbildung. Wir sprechen in der Folge unter anderem über
Vorteile von ADHS, wie die Stimulation bei tabuisierten Themen,
den optimalen Zeitpunkt der Diagnose, über
Selbstwirksamkeitserfahrungen und über die Medikation bei ADHS.


Viel Spaß beim Zuhören!


Lass uns gerne eine Rezension da und 5 Sterne, wenn dir der
Podcast gefällt - das bedeutet uns sehr viel. Schreib uns gerne
eine Email oder melde dich bei Instagram bei uns, wenn du Fragen
hast oder Kritik äußern möchtest. Wir freuen uns auch über dein
Feedback unter dem Instagram Post zur Folge.


Lass uns in Verbindung einen Unterschied machen! ️


Link zur Folge:


Website von Svenja: https://www.kunterbuntsein.de/mein-profil


Svenja auf Instagram: https://www.instagram.com/kunterbuntsein/


Über uns:


Homepage von Jacqueline: www.andersrichtig.com


Homepage von Mia: www.hey-human.de


Homepage von Vera: www.verawollenberg.de


Homepage von Bildung mal anders:


https://verawollenberg.de/bildungmalanders


Instagram von Bildung mal anders:
https://www.instagram.com/bildung.mal.anders /


E-Mail: bildungmalanders@gmail.com


Podcasthandy: 01782786152


Intro/Outro: ‚Freeling‘ by Lauren Duski

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