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  4. #8 Social Media bei der Arbeit mit Lektüren einsetzen
Wie kann man Social Media bei der Lektürearbeit in der Schule
einsetzen? Wie kann man Online-Plattformen, z. B. Instagram und
TikTok, aber auch kritisch mit Schüler*innen reflektieren? In
dieser Folge präsentieren wir euch Tipps für den Einsatz und die
Thematisierung von Sozialen Medien im Unterricht, mit denen ihr
Leseförderung betreibt und Medienkompetenz stärkt. 

Eine Liste mit den erwähnten Buchtipps zum Thema gibt es hier:
https://benni-cullen.de/lehrerinnen-podcast/lehrer-podcast-tipps-folge-8/

Wenn Ihr die nächste Folge nicht verpassen möchtet, abonniert den
Podcast und folgt Benni unter @bennicullen auf
Instagram. 

Wir würden uns sehr über Anregungen für weitere Folgenthemen,
eigene Buchtipps oder noch mehr Fragen, die wir im Podcast
diskutieren können, freuen. Hierfür erreicht ihr uns unter
podcast@loewe-verlag.de.

Mehr Informationen gibt es unter: www.schule-bücher.de.

Über den Podcast:

Im Lehrer*innenpodcast Schule, Bücher & wir
stellen Lehrer Benni und Loewe-Mitarbeiterin und
Pädagog*innenbeauftragte Scarlett Lehrer*innen Buchtipps aus
unterschiedlichen Verlagen und niedrigschwellige
Unterrichtsanregungen zum Thema „Lesen in der Schule“ vor. Sie
sprechen über kostenloses Unterrichtsmaterial, niedrigschwellige
Ideen für die Leseförderung und stellen unterschiedlichste
Lektüren vor. 

(Short School Bell Sound Effect BY SPANAC: Attribution 4.0
International (CC BY 4.0))
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„#8 Social Media bei der Arbeit mit Lektüren einsetzen“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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