#159 Emotionen begleiten in der Wackelzahnpubertät
Über Kinder in der Vor- und Grundschulzeit
16 Minuten
Beschreibung
vor 2 Jahren
Wie man die Wut oder andere Emotionen von Kleinkindern begleiten
kann, darüber haben wir schon oft gesprochen. Was aber, wenn die
Kinder größer werden, ihre Gefühle schon besser einschätzen können,
in kürzester Zeit eine ganze Bandbreite an Gefühlen durchleben
können und ihre Widerworte plötzlich richtig zu zwicken beginnen?
Wie begleitet man Kinder in der Wackelzahnpubertät, im Vor- oder
Grundschulalter, die in einem Strudel aus Emotionen gefangen sind
und allein da gerade nicht mehr raus finden?
kann, darüber haben wir schon oft gesprochen. Was aber, wenn die
Kinder größer werden, ihre Gefühle schon besser einschätzen können,
in kürzester Zeit eine ganze Bandbreite an Gefühlen durchleben
können und ihre Widerworte plötzlich richtig zu zwicken beginnen?
Wie begleitet man Kinder in der Wackelzahnpubertät, im Vor- oder
Grundschulalter, die in einem Strudel aus Emotionen gefangen sind
und allein da gerade nicht mehr raus finden?
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