#19 Autismus-Spektrum-Störung: Beziehungsarbeit in der Pädagogik – Interview mit Christiane Scheffler

#19 Autismus-Spektrum-Störung: Beziehungsarbeit in der Pädagogik – Interview mit Christiane Scheffler

40 Minuten

Beschreibung

vor 2 Jahren

Gestalttherapeutin Christiane Scheffler arbeitet mit Menschen mit
Autismus-Spektrum-Störung in einer berufsvorbereitenden
Bildungsmaßnahme.   Autismus tritt in unterschiedlichen
Schweregraden (!) auf und umfasst zwei Domäne: 
Schwierigkeiten in der sozialen Kommunikation und Interaktion
Restriktive, repetitive Verhaltensweisen, Interessen und
Aktivitäten (weiterführende Literatur, siehe “Buchtipps der
Folge”) 

In ihrer Rolle als Lehrende bringt sie ihre Gestalttherapeutische
Haltung wie folgt ein: 


Direktheit der Jugendlichen nicht gleich persönlich nehmen 


eine authentische Beziehungspartnerin für die Jugendlichen
sein 


Offen sein, für das was (jetzt gerade) kommt  


Über diesen Kanal Hallo! Schön, dass du da bist.
Mein Name ist Katharina Renke. Ich bin Gestalttherapeutin,
angehende Psychologin und Podcasterin. Meine Mission ist es, den
Gestalt-Ansatz von Perls, Hefferline & Goodman zugänglicher
und erlebbarer zu machen.  Auf diesem Kanal kannst du im
Podcast "Gestalt Café" spannenden Gesprächen rund um das Thema
"Gestalttherapie" lauschen!  Lass uns in Kontakt bleiben. Du
willst Interviewgast im GESTALT CAFÉ PODCAST werden? Mir auf
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  Links zu Christiane Scheffler Praxis in
Köln: https://www.raumzeitsinn.de/ Berufsvorbereitende
Bildungsmaßnahmen:
https://www.internationaler-bund.de/standort/210037   
Buchtipps zur Podcastfolge APA [American Psychiatric
Association] (2015). Diagnostisches und Statistisches Manual
Psychischer Störungen DSM-5 (2. korrigierte Auflage). Göttingen:
Hogrefe.  Dennison, G. (2006). Gestaltpädagogik in Aktion:
Ein Praxisbericht (1., Edition). Peter Hammer Verlag. Noch mehr
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 #gestalttherapie #gestalttherapy #autismus

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