So werden Lehrkräfte auf den Einsatz von VR und AR im Unterricht vorbereitet

Das Potential von Virtual und Augmented Reality in der Schule ist
groß, das ist auch wissenschaftlich belegt. Aber wie kriegt man
Lehrerinnen und Lehrer dazu, XR auch wirklich einzusetzen? Zum
Beispiel, um mit ihren Klassen an historische Orte zu reisen,
komplexe Materie zu veranschaulichen oder den Unterricht
spielerischer und explorativer zu gestalten? An der Universität
Würzburg haben sich zwei Lehrstühle zusammengetan, um zukünftige
Lehrkräften mit XR vertraut zu machen und sie selbst damit
experimentieren zu lassen. Über die vielversprechenden Ergebnisse
davon berichtet der Wissenschaftler Sebastian Oberdörfer, der die
Seminare mitgestaltet und geleitet hat - und ohnehin ein Verfechter
von XR und Games in der Bildung ist.