Wie gerecht ist Schule? Gedanken über ein totes System

Schulen sollten Orte sein, die Raum zur völligen
Potenzialentfaltung ermöglichen, sodass allen Schüler*innen die
Herausbildung von Grundfähigkeiten ermöglicht wird, die zur
Teilhabe am gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, politischen und
kulturellen Leben befähigen.


Ein Ideal von dem wir meilenweit entfernt sind.


Wir brauchen viel mehr:


freies und kreatives Lernen,


eine Schule die wirklich alle teilhaben lässt,


Individuelles Wachstum fernab von Leistungsbewertung.


Schulen, die die Lücke zwischen Bildungserfolg und sozialer
Herkunft schließen können!


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kreative-lernwerkstatt.net/blog/lern-mindset/das-tote-system