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Psychische Erkrankungen im Instrumentalunterricht – Gesprächsrunde mit Jenny Heilig, Laura Oetzel und Daniel Mattelé

Psychische Erkrankungen im Instrumentalunterricht – Gesprächsrunde mit Jenny Heilig, Laura Oetzel und Daniel Mattelé

PRO MUSIK MAGAZIN vor 3 Jahren
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Das erleben vermutlich die meisten Instrumentallehrkräfte früher
oder später: Man unterrichtet ein Kind, das sich einfach nicht
konzentrieren kann oder Schwierigkeiten hat, die Noten zu lesen.
Da fragt man sich: Hat das Kind eventuell ADHS oder eine Lese-
und Rechtschreibstörung? Über diese und andere Formen der
Neurodiversität im Instrumentalunterricht diskutieren die
Musikpädagoginnen Jenny Heilig und Laura Oetzel in einer
Gesprächsrunde mit Daniel Mattelé.

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„Psychische Erkrankungen im Instrumentalunterricht – Gesprächsrunde mit Jenny Heilig, Laura Oetzel und Daniel Mattelé“

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