Zukunft macht Schule - Unterwegs zu gleichwürdigem Lernen Archiv
72 Episoden
23 Minuten
Auf dieser „Wippe“ geht es darum, zwischen Anpassung und Abgrenzung zu balancieren, ohne den Schritt zu weit zu gehen, durch den wir in Gehorsam oder Rebellion fallen. Und dafür braucht… Read more 41 – Auf der Wippe. Zwischen Anpassung und Abgrenzung
16 Minuten
Auf dieser „Wippe“ zwischen Gehorsam und Rebellion geht es darum, wie wir uns gegenüber festgefahrenen Normen verhalten, was das mit unseren Bedürfnissen zu tun hat und wie schmerzhaft es ist,… Read more 40 – Auf der Wippe. Zwischen Gehorsam und Rebellion
33 Minuten
In dieser Podcastfolge spricht Katharina mit Dejan Mihajlović, Lehrer in Freiburg und Experte für Demokratiebildung und Bildung in einer Kultur der Digitalität. Ich lege dir dieses Interview sehr ans Herz!… Read more 39 – Bildung in einer Kultur der Digitalität. Interview mit Dejan Mihajlović
21 Minuten
Spielerisch die Schulwelt verändern! Das ist das Ziel unseres Spiels Zukunft macht Schule. Vielleicht geht es dir auch so: Du spürst eine große Sehnsucht nach Veränderung, du wünschst dir Schulen,… Read more 38 – Schulentwicklung spielend leicht. Interview mit Annika Skala
12 Minuten
In dieser Folge erzählt Judith von ihrem Erlebnis, auf eine echter Wippe auf einem realen Spielplatz die Zeit im Spiel verloren zu haben, davon wie es ist, ein Bild, das… Read more 37 – Auf der Wippe. Kleine und große Schritte
30 Minuten
TZI, themenzentrierte interaktion, lernräume, konstruktivistisches lernen, vertrauen, entwicklung, autonomie
15 Minuten
In diesem Beitrag nimmt Judith dich mit auf die dritte „Wippe“ und lädt dich ein, zwischen Müssen und Wollen deine eigene dynamische Balance zu erforschen. Dabei geht es zunächst darum,… Read more 35 – Auf der Wippe. Müssen und Wollen
46 Minuten
"Vom Lehren zum Lernen!", das ist ein zentrales Anliegen in der Arbeit von Wilfried Schley. Der Sonderpädagoge, Psychologe und emeritierte Professor für Inklusionspädagogik forscht und engagiert sich in der Schulentwicklung. Die Aspekte Beziehung, Resonanz und Atmosphäre als Grundlage für gelingende Lernprozesse stehen dabei besonders im Fokus seines Interesses. Ich (Katharina) freue mich sehr, dass ich Wilfried Schley für diesen Podcast interviewen durfte
16 Minuten
In dieser Folge nimmt Judith uns mit auf die zweite Wippe: Nach Allmacht und Ohnmacht (Folge 31) geht es heute um die dynamische Balance zwischen Geben und Nehmen. Wie ist… Read more 33 – Auf der Wippe. Nehmen und Geben
9 Minuten
In dieser Folge interviewt Judith Katharina zum Thema Elternarbeit und – abende. Warum sind Elternabende so wichtig? Wie kann ich einen Elternabend konstruktiv und lebendig gestalten durch eine hilfreiche Struktursetzung,… Read more 32 – Elternabende als (herausfordernde) Chance
14 Minuten
Mit dieser Folge starten wir ein neues Format im Podcast Zukunft macht Schule, in dem Judith Matern uns „auf die Wippe“ einlädt: Sich auf die Wippe zu begeben, bedeutet, immer… Read more 31 – Auf der Wippe. Zwischen Allmacht und Ohnmacht
33 Minuten
Dies ist eine ganze besondere Folge mit einem Thema, dass uns am Herzen liegt: Denn Zukunft macht Schule, und ohne Zukunft keine Schule…! Die Diensteid-Dilemma-Petition, die Nora mit den TeachersForFuture… Read more 30 – Das Diensteid-Dilemma. Interview mit Nora und Jana von TeachersForFuture
26 Minuten
In dieser Podcast-Folge geht es um den taufrischen Neustart bei Zukunft macht Schule! Zukunft macht Schule wird ein Erfahrungsraum, ein Spielraum, unser Spielplatz. Judith Matern und Katharina Skala bilden aktuell… Read more 29 – Wie es mit Zukunft macht Schule weitergeht
27 Minuten
Einladung zum Blick über den (Corona-)Tellerrand!Momentan haben wir ganz schön viel mit uns selbst zu tun — insbesondere in den Schulen. Es ist unglaublich, was gerade geleistet wird! Bei alledem… Read more 28 – Leave no one behind! Interview mit Clara von der Balkanbrücke
23 Minuten
Passend zum Jahreswechsel geht es in dieser letzten Folge meines großen Interviews mit Judith Matern um die „Gretchenfrage“, die im Zusammenhang mit dem enormen Reform-Rückstau unseres Schulsystems bei engagierten Lehrer:innen… Read more 27 – Die Gretchenfrage: Im System weiterarbeiten? Mit Judith Matern
