Der Vorbild-Schule Podcast Archiv
40 Episoden
14 Minuten
In der zehnten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts werde ich von Jens Janetzki interviewt. Diesmal geht es um das Thema Kompetenzen einer Lehrkraft in der digitalen Welt, das bei den Bildungspunks das Thema des Monats Februar 2018 ist. Gerne teile ich mit dir meine Erfahrungen dazu.
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Welche Haltung ein Lehrer in digitalen Zeiten mitbringen sollte.
Wie man Youtube für die Unterrichtsgestaltung nutzen kann.
Was die Vorteile von Erklärvideos sind.
Was ich mit diesem Podcast bewirken möchte.
In der Episode habe ich über VideoScribe berichtet. Hier der Link zur kostenfreien Testversion. Und hier noch der Link zu meinem Youtube Kanal mit einigen Erklärvideos.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Welche Haltung ein Lehrer in digitalen Zeiten mitbringen sollte.
Wie man Youtube für die Unterrichtsgestaltung nutzen kann.
Was die Vorteile von Erklärvideos sind.
Was ich mit diesem Podcast bewirken möchte.
In der Episode habe ich über VideoScribe berichtet. Hier der Link zur kostenfreien Testversion. Und hier noch der Link zu meinem Youtube Kanal mit einigen Erklärvideos.
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9 Minuten
In der neunten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts werde ich von Jens Janetzki interviewt. Diesmal geht es um das Thema Gruppenklausuren im Fremsprachenunterricht. Gerne teile ich mit dir meine Erfahrungen dazu.
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Warum klassische Klausuren ein Dilemma beherbergen.
Was Gruppenklausuren auszeichnet.
Warum ich auf die Idee einer Gruppenklausur gekommen bin.
Wie ich Schritt-für-Schritt vorgegangen bin.
Welchen Einfluss Gruppenklausuren auf die Arbeitsatmosphäre haben können.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Warum klassische Klausuren ein Dilemma beherbergen.
Was Gruppenklausuren auszeichnet.
Warum ich auf die Idee einer Gruppenklausur gekommen bin.
Wie ich Schritt-für-Schritt vorgegangen bin.
Welchen Einfluss Gruppenklausuren auf die Arbeitsatmosphäre haben können.
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18 Minuten
In der achten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich H.D. Hirth, Lehrer an der Oscar von Miller Schuler in Kassel, Verantwortlicher bei der Lehrerfortbildung polimedialer Kompetenzen, sowie Querdenker und Vorantreiber von innovativen Unterrichtskonzepten.
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Warum es wohl bald keine Noten mehr gibt.
Welchen Stellenwert ein Portfolio für die Berufsbewerbung hat.
Wie eine offene Schule gestaltet sein muss.
Warum der Lehrerberuf auch ein technischer Beruf ist.
Was der Unterricht von H.D. Hirth mit „Spiele ohne Grenzen“ zu tun hat.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Warum es wohl bald keine Noten mehr gibt.
Welchen Stellenwert ein Portfolio für die Berufsbewerbung hat.
Wie eine offene Schule gestaltet sein muss.
Warum der Lehrerberuf auch ein technischer Beruf ist.
Was der Unterricht von H.D. Hirth mit „Spiele ohne Grenzen“ zu tun hat.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
21 Minuten
In der siebten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Prof. Max Woodtli, einen der bekanntesten Lerncoaches im deutschsprachigen Raum.
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Wie Max Woodtli zum Ausbilder von Lehrern und Schülern wurde
Wie er die Freude am Lernen entdeckte
Warum Schulen ihre starren Strukturen aufgeben sollten
Wie sich die Lehrerrolle in Zukunft verändern muss
Warum wir bei Max Woodtli ein Abenteuer-Action-Film erwarten können
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
Du erfährst in dieser Episode unter anderem:
Wie Max Woodtli zum Ausbilder von Lehrern und Schülern wurde
Wie er die Freude am Lernen entdeckte
Warum Schulen ihre starren Strukturen aufgeben sollten
Wie sich die Lehrerrolle in Zukunft verändern muss
Warum wir bei Max Woodtli ein Abenteuer-Action-Film erwarten können
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode
23 Minuten
In der sechsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Andreas Karl, Lehrer für die Fächer Metallbau, KFZ, Politik und Wirtschaftskunde an der Beruflichen Schule in Korbach und Bad Arolsen.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Wie Andreas Karl vom Handwerker zum Lehrerberuf kommt.
Warum ein Lehrer sich nicht alle Schuhe anziehen sollte, die man ihm hinstellt.
Wie im Metallbauunterricht produktorientiert gearbeitet wird.
Welche Herausforderungen der Lehrer in der dualen Ausbildung, insbesondere im technischen Bereich meistern muss.
Welche Charaktereigenschaften unbedingt notwendig sind, um ein erfolgreicher Lehrer zu sein.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Wie Andreas Karl vom Handwerker zum Lehrerberuf kommt.
Warum ein Lehrer sich nicht alle Schuhe anziehen sollte, die man ihm hinstellt.
Wie im Metallbauunterricht produktorientiert gearbeitet wird.
Welche Herausforderungen der Lehrer in der dualen Ausbildung, insbesondere im technischen Bereich meistern muss.
Welche Charaktereigenschaften unbedingt notwendig sind, um ein erfolgreicher Lehrer zu sein.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
15 Minuten
In der fünften Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Tina Wenderoth, Lehrerin für Wirtschaft und Englisch an der Beruflichen Schule in Korbach und Bad Arolsen.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Welche Motivation Tina Wenderoth hat, Lehrerin zu sein.
Warum Projektunterricht für Schüler und Lehrer bereichernd ist.
Wie E-Portfolios in den Englischunterricht sinnvoll eingebunden werden können.
Was für und gegen eine Zentralprüfung spricht.
Warum Spaß, Ehrlichkeit und Vertrauen in den Unterricht gehört.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Welche Motivation Tina Wenderoth hat, Lehrerin zu sein.
Warum Projektunterricht für Schüler und Lehrer bereichernd ist.
Wie E-Portfolios in den Englischunterricht sinnvoll eingebunden werden können.
Was für und gegen eine Zentralprüfung spricht.
Warum Spaß, Ehrlichkeit und Vertrauen in den Unterricht gehört.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
21 Minuten
In der vierten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Matthias van der Minde, Lehrer für Politik und Englisch an der beruflichen Schule von Korbach und Bad Arolsen. Diese Episode ist eine Fortführung von Episode 3.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Warum es mehr interessengeleitetes Lernen geben sollte.
Warum zwischen Lehrer und Schüler Verständnis und Zuneigung herrschen sollte.
Wie Provokationen bei älteren Schülern wirken können.
Warum eine belehrende Art sehr gefährlich sein kann.
Wie Wissen und Können spielen.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Warum es mehr interessengeleitetes Lernen geben sollte.
Warum zwischen Lehrer und Schüler Verständnis und Zuneigung herrschen sollte.
Wie Provokationen bei älteren Schülern wirken können.
Warum eine belehrende Art sehr gefährlich sein kann.
Wie Wissen und Können spielen.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
15 Minuten
In der dritten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Matthias van der Minde, Lehrer für Politik und Englisch an der beruflichen Schule von Korbach und Bad Arolsen.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Welche spannenden Erfahrungen Matthias van der Minde im Vorfeld seiner Schulkarriere gemacht hat.
Warum es sich lohnt als Schüler ins Ausland zu gehen.
Warum die Anforderungen im Abitur nicht einfacher sind als vor 10 Jahren.
Wie eine guter Kontakt mit Schülern gelingen kann.
Warum Frontalunterricht nicht verteufelt werden sollte.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Welche spannenden Erfahrungen Matthias van der Minde im Vorfeld seiner Schulkarriere gemacht hat.
Warum es sich lohnt als Schüler ins Ausland zu gehen.
Warum die Anforderungen im Abitur nicht einfacher sind als vor 10 Jahren.
Wie eine guter Kontakt mit Schülern gelingen kann.
Warum Frontalunterricht nicht verteufelt werden sollte.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
13 Minuten
In der zweiten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Jennifer Richter, Lehrerin für Wirtschaft und Englisch an der beruflichen Schule von Korbach und Bad Arolsen.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Was Jennifer Richter von sich und anderen Lehrern erwartet.
Warum Humor im Unterricht wichtig ist.
Wie die Fächer Wirtschaft und Englisch verknüpft werden können.
Warum die Schule auf die Schüler ausgerichtet sein soll.
Mit welchen Charaktermerkmalen du besser nicht Lehrer/in werden solltest.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Was Jennifer Richter von sich und anderen Lehrern erwartet.
Warum Humor im Unterricht wichtig ist.
Wie die Fächer Wirtschaft und Englisch verknüpft werden können.
Warum die Schule auf die Schüler ausgerichtet sein soll.
Mit welchen Charaktermerkmalen du besser nicht Lehrer/in werden solltest.
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16 Minuten
In der ersten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts drehen wir gleich mal den Spieß um. So werde ich interviewt zu meinem Lebenslauf, meinen Ansichten und Haltungen als junge Lehrerin.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Warum ich Lehrerin geworden bin.
Was Tanzen mit dem Beruf des Lehrers zu tun hat.
Was für mich das spannendste am Lehrerberuf ist.
Warum ich mehr „Herzensbildung“ in der Schule wünsche.
Warum mehr Praxisbezug die Leistung fördern kann.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.
Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:
Warum ich Lehrerin geworden bin.
Was Tanzen mit dem Beruf des Lehrers zu tun hat.
Was für mich das spannendste am Lehrerberuf ist.
Warum ich mehr „Herzensbildung“ in der Schule wünsche.
Warum mehr Praxisbezug die Leistung fördern kann.
Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.