Bildungswellen Archiv
50 Episoden
30 Minuten
In der zwanzigsten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Journalismus-Student und Aktivist Atay Küçükler von youpaN, dem deutschen Jugendforum zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, über die neuen Herausforderungen für BNE sowie seinen Weg in die politische Bildungsarbeit.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
youpaN – www.youpan.de/das-tun-wir/
Veranstaltung ‚Zukunftskonferenz‘ – www.youpan.de/youcon-2022/
Projekte youpaN – www.youpan.de/bne-mikroprojekte
Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at.
Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes.
Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Klimaschutz und des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung.
Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
youpaN – www.youpan.de/das-tun-wir/
Veranstaltung ‚Zukunftskonferenz‘ – www.youpan.de/youcon-2022/
Projekte youpaN – www.youpan.de/bne-mikroprojekte
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32 Minuten
In der neunzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Kulturmanagerin und Museumsleiterin Bettina Leidl über den Aufbau des Grünen Museums als Direktorin des Kunst Haus Wien und ihre Pläne zur nachhaltigeren Gestaltung des Museumsquartiers in ihrer Funktion als neue Geschäftsführerin.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
Kunst Haus Wien, das Grüne Museum – https://www.kunsthauswien.com/de/uber-uns/grunes-museum/
Veranstaltung ‚Wenn der Wind weht‘ – https://www.kunsthauswien.com/de/ausstellungen/wenn-der-wind-weht/
Future Talks – https://www.kunsthauswien.com/de/uber-uns/grunes-museum/future-talks-climate-x-change/
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Kunst Haus Wien, das Grüne Museum – https://www.kunsthauswien.com/de/uber-uns/grunes-museum/
Veranstaltung ‚Wenn der Wind weht‘ – https://www.kunsthauswien.com/de/ausstellungen/wenn-der-wind-weht/
Future Talks – https://www.kunsthauswien.com/de/uber-uns/grunes-museum/future-talks-climate-x-change/
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25 Minuten
In der achtzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Umweltpsychologin Julia Jankowski von der Fakultät für Psychologie an der Universität Wien über ihre Forschung zu Motivationsfaktoren für umweltfreundliches Verhalten.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
Motivationspsychologie – https://mot-psy.univie.ac.at/
Weiterführende Artikel
Übersichtsstudie Einfluss von Ideologien & Weltanschauungen – https://www.nature.com/articles/nclimate2943
Laientheorien und Einfluss auf umweltfreundliche Verhaltensabsicht – https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0272494417300087?via%3Dihub
Diskrepanz zwischen wirksamen Verhaltensweisen zum Klimaschutz und denen, die gelehrt werden – https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1748-9326/aa7541
„Vorbildwirkung“ von umweltfreundlichem Verhalten als soziale Norm – https://www.cambridge.org/core/journals/behavioural-public-policy/article/abs/how-social-norms-are-often-a-barrier-to-addressing-climate-change-but-can-be-part-of-the-solution/90BCDC030D23B9CE5078FB025EEBECCB
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Motivationspsychologie – https://mot-psy.univie.ac.at/
Weiterführende Artikel
Übersichtsstudie Einfluss von Ideologien & Weltanschauungen – https://www.nature.com/articles/nclimate2943
Laientheorien und Einfluss auf umweltfreundliche Verhaltensabsicht – https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0272494417300087?via%3Dihub
Diskrepanz zwischen wirksamen Verhaltensweisen zum Klimaschutz und denen, die gelehrt werden – https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1748-9326/aa7541
„Vorbildwirkung“ von umweltfreundlichem Verhalten als soziale Norm – https://www.cambridge.org/core/journals/behavioural-public-policy/article/abs/how-social-norms-are-often-a-barrier-to-addressing-climate-change-but-can-be-part-of-the-solution/90BCDC030D23B9CE5078FB025EEBECCB
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33 Minuten
In der siebzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Bildungsmultiplikator*in Esther Wawerda vom Konzeptwerk Neue Ökonomie über transformative Bildungsarbeit und Esthers Workshop zu imperialer Lebensweise auf der Vienna Conference on Citizenship Education ‚Solidary Citizens‘ November 2021.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
Konzeptwerk Neue Ökonomie: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/
Veranstaltung ‚Alles anders?! Gerechtigkeit neu denken‘: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/termin/alles-anders-gerechtigkeit-neu-denken/
Publikationen: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/materialien/publikationen/
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Konzeptwerk Neue Ökonomie: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/
Veranstaltung ‚Alles anders?! Gerechtigkeit neu denken‘: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/termin/alles-anders-gerechtigkeit-neu-denken/
Publikationen: https://konzeptwerk-neue-oekonomie.org/materialien/publikationen/
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
41 Minuten
In der sechzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen haben wir mit den Gewinner*innen (Anna Neumerkel, Sabrina Peer, Veronika Winter) der diesjährigen BNE-Auszeichnung des Forum Umweltbildung und des Bundesministeriums für Klimaschutz über die Herausforderungen in der Umsetzung von Bildungsprojekten im Bereich nachhaltige Entwicklung gesprochen und wie Bildung gestaltet werden muss, damit diese zu einer gesellschaftlichen Transformation führt.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Links
Klimabildung For Future, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Biologie der Universität Wien https://aeccbio.univie.ac.at/klimabildung/
Kolibri, Verein Danachda – Bildung für nachhaltige Entwicklung https://www.instagram.com/danachda/
Paris-Baden, Energiereferat der Stadtgemeinde Baden https://www.baden.at/Paris-Baden_beendet_20_Familien_im_Selbstversuch_nahe_am_Klimaziel
Infos zur BNE-Auszeichnung 2021 – https://www.umweltbildung.at/nachlese-bne-auszeichnung-2021/
Weitere Veranstaltungen des Forum Umweltbildung – https://events.umweltbildung.at
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Klimabildung For Future, Österreichisches Kompetenzzentrum für Didaktik der Biologie der Universität Wien https://aeccbio.univie.ac.at/klimabildung/
Kolibri, Verein Danachda – Bildung für nachhaltige Entwicklung https://www.instagram.com/danachda/
Paris-Baden, Energiereferat der Stadtgemeinde Baden https://www.baden.at/Paris-Baden_beendet_20_Familien_im_Selbstversuch_nahe_am_Klimaziel
Infos zur BNE-Auszeichnung 2021 – https://www.umweltbildung.at/nachlese-bne-auszeichnung-2021/
Weitere Veranstaltungen des Forum Umweltbildung – https://events.umweltbildung.at
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
32 Minuten
In der fünfzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit dem Jugenddelegierten und Aktivisten Michael Spiekermann über seine Teilnahme bei der Weltklimakonferenz im November und seine politische Bildungsarbeit als Aktivist bei Fridays for Future.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Weltklimakonferenz in Glasgow – https://ukcop26.org
Michael Spiekermann @Twitter – https://twitter.com/mi_spiekermann
CliMates Austria (zuständig für die Jugenddelegierten in Österreich) – https://climatesaustria.org
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Weltklimakonferenz in Glasgow – https://ukcop26.org
Michael Spiekermann @Twitter – https://twitter.com/mi_spiekermann
CliMates Austria (zuständig für die Jugenddelegierten in Österreich) – https://climatesaustria.org
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
25 Minuten
In dervierzehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit dem Trendforscher und Speaker Tristan Horx Zukunftsinstitut über Entwicklungen im Bildungsbereich und eine Welt voll Utopien.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Zukunftsinstituthttps://www.zukunftsinstitut.de
Tristan Horxhttps://www.tristan-horx.com
Infos zur BNE-Sommerakademie https://www.umweltbildung.at/sommerakademie
Weitere Veranstaltungen des Forum Umweltbildung https://events.umweltbildung.at
Buchtipp
Unsere Fucking Zukunft – Das neue Buch von Tristan Horx
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Zukunftsinstituthttps://www.zukunftsinstitut.de
Tristan Horxhttps://www.tristan-horx.com
Infos zur BNE-Sommerakademie https://www.umweltbildung.at/sommerakademie
Weitere Veranstaltungen des Forum Umweltbildung https://events.umweltbildung.at
Buchtipp
Unsere Fucking Zukunft – Das neue Buch von Tristan Horx
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
27 Minuten
In der dreizehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit der Studentin Katharina Schobersbergervon den CliMates Austria über Klimabildung und das Projekt CliM’School. CliMates Austria engagiert sich für ambitionierte Klimapolitik, Klimabildung, Vernetzung von Changemakern und Empowerment junger Menschen. Durch die vier Projekte Local Conference of Youth Austria – österreichische Jugendklimakonferenz, UNFCCC Jugenddelegierte, Clim’School und klimareporter.in sowie mehrere Kooperationen schaffen junge Menschen im Verein ein Angebot für Gleichaltrige.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
CliMates Austria – https://climatesaustria.org
Klimareporter.in – https://klimareporter.in
Der empfehlenswerte Podcast „Klimazone“ der Klimareporter.innen – überall wo es Podcasts gibt
Local Conference of Youth Austria (6. bis 8. November) – https://lcoy.at
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CliMates Austria – https://climatesaustria.org
Klimareporter.in – https://klimareporter.in
Der empfehlenswerte Podcast „Klimazone“ der Klimareporter.innen – überall wo es Podcasts gibt
Local Conference of Youth Austria (6. bis 8. November) – https://lcoy.at
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
41 Minuten
In der zwölften Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit der Studentin Lina Marangattil und dem Politikwissenschaftler Ulrich Brand über die Sustainability Challenge und die nachhaltige und gerechte Transformation unserer Welt. Die Sustainability Challenge fördert Interdisziplinarität, Interaktivität, Teamwork und vor allem die kreative Auseinandersetzung mit realen Herausforderungen und Problemen.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Die Sustainability Challenge bietet als universitätsübergreifende, zweisemestrige Lehrveranstaltung Studierenden aller Studienrichtungen die Chance theoretisches Wissen sowie Praxiserfahrung zum Thema Nachhaltigkeit zu sammeln. Interdisziplinäre Teams stellen sich im Service Learning Track der Herausforderung eine konkrete Fragestellung im Kontext der SDGs gemeinsam mit Praxispartner*innen zu bearbeiten oder im Start-up Track eigene Gründungsideen umzusetzen. Be part of the change – RCE Vienna
Projektinfo und -team – https://sc.rce-vienna.at/projekte/projekte-2020-2021/klimaaktiv-sprichst-du-klimaaktiv-ein-transkultureller-klimadialog
Hier findet ihr die beendete Wettbewerbsausschreibung zum Nachlesen.
Auf Instagram @postausderzukunft und unter dem Hastag #PostAusDerZukunft gibt es weitere Updates bezüglich der Postkartenausstellung im Juni 2021. Am 3.Juni findet die Vernissage von den Postkarteneinreichungen in der Garage Grande (Deinhardsteingasse 12, 1160 Wien) statt. Dort werden sie 10 Tage lang ausgestellt und vor Ort gibt es auch die Möglichkeit eine Postkarte zu schreiben und abzuschicken. Eintritt frei, Uhrzeit wird auf Instagram @postausderzukunft verkündet.
Partner des Projekts „Sprichst du klimaaktiv?“ – www.klimaaktiv.at
klimaaktiv-Leitfaden – Richtig reden übers Klima
klimaaktiv Klimaschutz-Tipps – https://tipps.klimaaktiv.at
Ulrich Brand: Post-Wachstum und Gegen-Hegemonie. Klimastreiks und Alternativen zur imperialen Lebensweise. Mit einem Beitrag zur Corona-Krise. Hamburg: VSA-Verlag.
Ulrich Brand und Markus Wissen: Imperiale Lebensweise. Zur Ausbeutung von Mensch und Natur im globalen Kapitalismus. München: oekom.
Alina Brad, Ulrich Brand und Mathias Krams – Über Möglichkeiten und Herausforderungen sozial-ökologischer Transformation in der Corona-Krise
Interview mit Ulrich Brand zum Thema – Arbeitsplätze und Klimaschutz – ein Widerspruch?
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Die Sustainability Challenge bietet als universitätsübergreifende, zweisemestrige Lehrveranstaltung Studierenden aller Studienrichtungen die Chance theoretisches Wissen sowie Praxiserfahrung zum Thema Nachhaltigkeit zu sammeln. Interdisziplinäre Teams stellen sich im Service Learning Track der Herausforderung eine konkrete Fragestellung im Kontext der SDGs gemeinsam mit Praxispartner*innen zu bearbeiten oder im Start-up Track eigene Gründungsideen umzusetzen. Be part of the change – RCE Vienna
Projektinfo und -team – https://sc.rce-vienna.at/projekte/projekte-2020-2021/klimaaktiv-sprichst-du-klimaaktiv-ein-transkultureller-klimadialog
Hier findet ihr die beendete Wettbewerbsausschreibung zum Nachlesen.
Auf Instagram @postausderzukunft und unter dem Hastag #PostAusDerZukunft gibt es weitere Updates bezüglich der Postkartenausstellung im Juni 2021. Am 3.Juni findet die Vernissage von den Postkarteneinreichungen in der Garage Grande (Deinhardsteingasse 12, 1160 Wien) statt. Dort werden sie 10 Tage lang ausgestellt und vor Ort gibt es auch die Möglichkeit eine Postkarte zu schreiben und abzuschicken. Eintritt frei, Uhrzeit wird auf Instagram @postausderzukunft verkündet.
Partner des Projekts „Sprichst du klimaaktiv?“ – www.klimaaktiv.at
klimaaktiv-Leitfaden – Richtig reden übers Klima
klimaaktiv Klimaschutz-Tipps – https://tipps.klimaaktiv.at
Ulrich Brand: Post-Wachstum und Gegen-Hegemonie. Klimastreiks und Alternativen zur imperialen Lebensweise. Mit einem Beitrag zur Corona-Krise. Hamburg: VSA-Verlag.
Ulrich Brand und Markus Wissen: Imperiale Lebensweise. Zur Ausbeutung von Mensch und Natur im globalen Kapitalismus. München: oekom.
Alina Brad, Ulrich Brand und Mathias Krams – Über Möglichkeiten und Herausforderungen sozial-ökologischer Transformation in der Corona-Krise
Interview mit Ulrich Brand zum Thema – Arbeitsplätze und Klimaschutz – ein Widerspruch?
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35 Minuten
In der elften Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Tina Auer von Time’s Up über die Ausstellung Rise. Turnton 2047 und die Rollen von Kunst und Bildung in einer nachhaltigen Gesellschaft. Warum braucht es Utopien und wie können wir von der Beschäftigung mit ihnen profitieren.
Das Künstler-Konnektiv Time’s Up versteht sich als Labor für die Konstruktion von experimentellen Situationen.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Rise. Turnton 2047 – ab 6. Mai im OK Linz
Time’s Up auf der BNE-Sommerakademie – mehr Infos in Kürze unter www.umweltbildung.at/sommerakademie
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
Das Künstler-Konnektiv Time’s Up versteht sich als Labor für die Konstruktion von experimentellen Situationen.
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Rise. Turnton 2047 – ab 6. Mai im OK Linz
Time’s Up auf der BNE-Sommerakademie – mehr Infos in Kürze unter www.umweltbildung.at/sommerakademie
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
29 Minuten
In der zehnten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Kurt Haim von der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich über die School of Creative Solutions und erfahren wie Kreativität und die Fähigkeit Probleme zu lösen geschult werden können.
Die School of Creative Solutions versteht sich als internationales Schulnetzwerk für kreatives Problemlösen.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
School of Creative Solutions
Info-Flyer zur School of Creative Solutions
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Info zu Kurt Haim
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Die School of Creative Solutions versteht sich als internationales Schulnetzwerk für kreatives Problemlösen.
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School of Creative Solutions
Info-Flyer zur School of Creative Solutions
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Info zu Kurt Haim
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34 Minuten
In der neunten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Hans Holzinger von der Robert Jungk Bibliothek für Zukunftsfragen über sein Arbeitspapier "Wann lernen Gesellschaften?". Was lässt gesellschaftlichen Wandel gelingen, was hindert ihn und welche Rolle spielt Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Die Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen versteht sich als Einrichtung einer kritischen und kreativen Zukunftsforschung, die nicht marktorientiert agiert.
Zusatzinfos, Veranstaltungen, Bücher, Links
Arbeitspapier Wann lernen Gesellschaften?
JBZ-Online-Veranstaltung zum Thema – Wann lernen Gesellschaften? – Donnerstag, 21. Jänner, 18 Uhr
Post-Corona-Gesellschaft – das aktuelle Buch von Hans Holzinger
Didaktische Materialien der Robert Jungk Bibliothek
Website von Hans Holzinger
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Die Robert-Jungk-Bibliothek für Zukunftsfragen versteht sich als Einrichtung einer kritischen und kreativen Zukunftsforschung, die nicht marktorientiert agiert.
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Arbeitspapier Wann lernen Gesellschaften?
JBZ-Online-Veranstaltung zum Thema – Wann lernen Gesellschaften? – Donnerstag, 21. Jänner, 18 Uhr
Post-Corona-Gesellschaft – das aktuelle Buch von Hans Holzinger
Didaktische Materialien der Robert Jungk Bibliothek
Website von Hans Holzinger
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25 Minuten
In der achten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Christiana Glettler von der KPH Graz über das InterCap-Projekt, Theaterpädagogik und die 17 Nachhaltigkeitsziele. Christiana Glettler unterrichtet an der KPH Graz.
Danke an das Team von WUS-Austria für die Vermittlung und die Möglichkeit das Interview in ihren Räumlichkeiten aufzunehmen.
InterCap-Projekt
KPH Graz
WUS Austria
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
Danke an das Team von WUS-Austria für die Vermittlung und die Möglichkeit das Interview in ihren Räumlichkeiten aufzunehmen.
InterCap-Projekt
KPH Graz
WUS Austria
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Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH
25 Minuten
In der siebten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Magdalena Emprechtinger von Baboab über die Plattform Bildung2030, die 17 Globalen Nachhaltigkeitsziele und den Herbst-Schwerpunkt zum Thema Klimaschutz. Magdalena Emprechtinger ist Bildungsreferentin im Bereich Globales Lernen und Global Citizenship Education bei Baobab.
Plattform Bildung2030
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Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Klimaschutz und des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung.
Projektträger: Umweltdachverband gGmbH
Plattform Bildung2030
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Projektträger: Umweltdachverband gGmbH
28 Minuten
In der sechsten Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Simon Kornhäusl über die Transformation unseres Bildungssystems und darüber was Bildung eigentlich bedeutet. Simon Kornhäusl arbeitet als Prozessbegleiter und in der Pädagog*innenbildung über die Werkstatt für ermächtigendes Lernen und Lehren. Seine Schwerpunkte liegen bei transformativem und emanzipatorischem Lernen und bei verkörpertem Lernen wie der Theaterpädagogik.
Website von Simon
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Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Klimaschutz und des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung.
Projektträger: Umweltdachverband gGmbH
Website von Simon
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