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99 Episoden
8 Minuten
In dieser Episode wird konkret auf das Thema Schulgottesdienst eingegangen. In einem Interviewteil kommen ein Pastor sowie ein Religionslehrer zu Wort, die aus Ihrer Alltagserfahrung berichten.
13 Minuten
In dieser Episode wird erklärt was LSBTI ist. Dann wird das Thema konkret auf die Schule übertragen.
10 Minuten
In dieser Episode geht es um die Konstruktion eines Themas am Beispiel des Geschichtsunterrichts. Es wird gezeigt, wie man zu einer passenden Themenformulierung für eine Unterrichtsstunde oder einen Unterrichtsbesuch kommt.
11 Minuten
Eltern sind im Kontext Schule wichtige Partner. Elterngespräche sollte jede Lehrkraft professionell führen können. Diese Episode gibt zahlreiche Tipps.
13 Minuten
In dieser Folge geht es um Salafismusprävention an Schulen.
7 Minuten
In dieser Episode werden die digitalen Medien im Sportunterricht in den Blick genommen. Die Vor- und Nachteile werden gegenüber gestellt.
12 Minuten
In dieser Episode geht es rund um die Ganztagsschule. Verschiedene Formen, der Aspekt der Rhythmisierung und die Lehrerrolle werden in den Blick genommen.
13 Minuten
Schülerinnen und Schüler können durch Spiele und Rätsel motiviert werden. Spielerisches Lernen ist oft sehr lerneffektiv. Escape Rooms sind eine Facette dieser Art von Unterricht.
13 Minuten
In der Schule ist es oft sinnvoll, Fächer miteinander zu verbinden und damit über den Tellerrand des einzelnen Faches heraus zu blicken. Dies bietet einen großen Mehrwert für die Schule.
12 Minuten
In den meisten Schulklassen sind Schülerinnen und Schüler mehrerer Kulturen. In dieser Episode wird das Thema Interkulturalität besprochen. Neben literaturbasierter Informationen werden konkrete Handlungsmuster für Lehrerinnen und Lehrer aufgezeigt.
14 Minuten
Selektiver Mutismus tritt in der Schule selten auf, verlangt jedoch von Lehrkräften einen professionellen Umgang mit der Situation. Kinder haben dabei große Probleme in der Schule zu sprechen. In dieser Episode wird einerseits selektiver Mutismus erklärt und andererseits konkrete Handlungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern aufgezeigt.
12 Minuten
Das Projekt Schule ohne Rassismus ist an vielen Schulen angekommen. Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Lehrkräften beschäftigen sich aktiv mit dem Themen Rassismus-Prävention und beziehen zeitgleich klare Position. In der Episode wird das Konzept vorgestellt und durch viele Projekte an eine Schule konkretisiert. In der Folge kommen auch eine Lehrerin und Schülerinnen sowie Schüler zu Wort, die aus ihrer gemachten Erfahrung berichten.
13 Minuten
Selbstregulierte Lernen ist in aller Munde. Doch wie geht das? Und, geht das auch mit herausfordernden Lerngruppen? Diese Episode ist als Expertenbefragung gestaltet. Es werden zahlreiche konkrete Tipps gegeben, die Lehrkräfte in ihrem Unterricht einsetzen können.
15 Minuten
Die Eltern sind ein wichtiger Kooperationspartner von Schule. Sie können die Entwicklung und den Lernprozess der Kinder deutlich mitgestalten. Lehrkräfte müssen einerseits informieren, bestenfalls jedoch die Eltern wertschätzend einbinden.


In dieser Episode werden im Gespräch dreier Anwärterinnen und Anwärter des Studienseminars für das Lehramt an Realschulen plus Trier persönliche Erfahrungen, kennengelernte Aspekte oder passender Literatur besprochen.
13 Minuten
Viele Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler leiden unter Unterrichtsstörungen. In dieser Folge werden Möglichkeiten aufgezeigt, Unterrichtsstörungen professionell zu begegnen.