Schönes Deutsch Archiv
62 Episoden
2 Minuten
Welchen Artikel verwendest du für Tageszeiten / Jahreszeiten / Wochentage / Monate?
Meistens "der"
Wochentage: der Montag
der Dienstag
der Mittwoch
der Donnerstag
der Freitag
der Samstag
der Sonntag
Achtung : das Wochenende
Jahreszeiten: der Frühling
der Sommer
der Herbst
der Winter
Monate: der Januar
der Februar
der März
...
Tageszeiten: der Morgen
der Vormittag
der Mittag
der Nachmittag
der Abend
Achtung : die Früh
Viel Spaß beim Üben!
Meistens "der"
Wochentage: der Montag
der Dienstag
der Mittwoch
der Donnerstag
der Freitag
der Samstag
der Sonntag
Achtung : das Wochenende
Jahreszeiten: der Frühling
der Sommer
der Herbst
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Monate: der Januar
der Februar
der März
...
Tageszeiten: der Morgen
der Vormittag
der Mittag
der Nachmittag
der Abend
Achtung : die Früh
Viel Spaß beim Üben!
6 Minuten
Du hast dich immer gefragt warum du deine Ziele beim Deutschlernen noch nicht erreicht hast?
Philipp Ghobrial (Boxtrainer) und Sabine Erker (Deutschtrainerin) erklären dir heute, warum du "Ich will Deutsch lernen" als Ziel gleich vergessen kannst! Dabei geben sie dir Tipps, wie du Ziele konkreter setzt. Außerdem erfährst du, wie du Ziele so wichtig machst, dass du sie auch erreichen kannst.
1. Definiere dein Ziel klar. (zB Ich habe derzeit ein solides B1 Level und möchte eine B2 Prüfung in den nächsten 3 Monaten machen)
2. Schreibe dein Ziel auf und unterschreibe es dir auch. (Mehr dazu in der nächsten Folge)
3. Das Ziel sollte deines sein.
4. Du solltest für das Ziel brennen - es sollte dir emotional wichtig sein.
5. Das Ziel muss erreichbar sein.
War da schon etwas für dich dabei?
Möchtest du jetzt selbstständig Deutsch lernen willst aber deine Ziele ganz klar definieren?
Willst du mehr aus dem Deutschlernen herausholen?
Dann melde dich für ein Einstufungsgespräch mit klarer Zielplanung bei Sabine (office@schoenesdeutsch.at).
Und wenn du jetzt Lust bekommen hast einmal den Boxsport auszuprobieren freut sich Philipp über deine Nachrichten (info@gho-boxing.at)
Philipp Ghobrial (Boxtrainer) und Sabine Erker (Deutschtrainerin) erklären dir heute, warum du "Ich will Deutsch lernen" als Ziel gleich vergessen kannst! Dabei geben sie dir Tipps, wie du Ziele konkreter setzt. Außerdem erfährst du, wie du Ziele so wichtig machst, dass du sie auch erreichen kannst.
1. Definiere dein Ziel klar. (zB Ich habe derzeit ein solides B1 Level und möchte eine B2 Prüfung in den nächsten 3 Monaten machen)
2. Schreibe dein Ziel auf und unterschreibe es dir auch. (Mehr dazu in der nächsten Folge)
3. Das Ziel sollte deines sein.
4. Du solltest für das Ziel brennen - es sollte dir emotional wichtig sein.
5. Das Ziel muss erreichbar sein.
War da schon etwas für dich dabei?
Möchtest du jetzt selbstständig Deutsch lernen willst aber deine Ziele ganz klar definieren?
Willst du mehr aus dem Deutschlernen herausholen?
Dann melde dich für ein Einstufungsgespräch mit klarer Zielplanung bei Sabine (office@schoenesdeutsch.at).
Und wenn du jetzt Lust bekommen hast einmal den Boxsport auszuprobieren freut sich Philipp über deine Nachrichten (info@gho-boxing.at)
10 Minuten
Was haben diese 3 Nomen gemeinsam?
Zeitung
Mannschaft
Bäckerin
Richtig: den Genus also das grammatikalische Geschlecht, oder einfacher gesagt: Sie wollen alle "die" als Artikel.
Im Deutschen sind 46 Prozent der Nomen (vgl. Duden) weiblich und im Vergleich dazu rund 34 Prozent maskulin. Das ist schon eine wichtige erste Information. Dazu kommt, dass ihr aus dem Deutschunterricht sicher Listen kennt, die euch zeigen welche Endungen nach welchem Artikel verlangen. Diese Listen sind gut, aber oft sehr lang.
In dieser Folge gibt es die ersten Hilfen dazu, wie man sich Artikel wirklich gut merken kann:
1) Nimm dir immer ein für DICH passendes Beispiel.
2) Lerne in kleinen Portionen.
3) Wiederhole oft und erkenne Parallelen.
Beispiele für dich zum Üben:
* -e (die Tasche, die Palme, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)
* -t (die Nacht, die Macht, die Pracht, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)
* weibliche Berufe (die Bäckerin, die Polizistin, ...)
* -ung (die Zeitung, die Rettung, ...)
* -schaft (die Mannschaft, die Errungenschaft, ...)
Zeitung
Mannschaft
Bäckerin
Richtig: den Genus also das grammatikalische Geschlecht, oder einfacher gesagt: Sie wollen alle "die" als Artikel.
Im Deutschen sind 46 Prozent der Nomen (vgl. Duden) weiblich und im Vergleich dazu rund 34 Prozent maskulin. Das ist schon eine wichtige erste Information. Dazu kommt, dass ihr aus dem Deutschunterricht sicher Listen kennt, die euch zeigen welche Endungen nach welchem Artikel verlangen. Diese Listen sind gut, aber oft sehr lang.
In dieser Folge gibt es die ersten Hilfen dazu, wie man sich Artikel wirklich gut merken kann:
1) Nimm dir immer ein für DICH passendes Beispiel.
2) Lerne in kleinen Portionen.
3) Wiederhole oft und erkenne Parallelen.
Beispiele für dich zum Üben:
* -e (die Tasche, die Palme, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)
* -t (die Nacht, die Macht, die Pracht, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)
* weibliche Berufe (die Bäckerin, die Polizistin, ...)
* -ung (die Zeitung, die Rettung, ...)
* -schaft (die Mannschaft, die Errungenschaft, ...)
3 Minuten
Wieder eine Frage für dich:
Heißt es die, der oder das Band?
Es kommt wieder darauf an was du meinst.
Die Band tritt morgen auf ihrem ersten Konzert auf.
Hier handelt es sich um die Musikgruppe und du darfst das auch auf Englisch aussprechen.
die Band - die Bands
Sie wickelt das Band um das Geschenk.
Hier handelt es sich um einen Streifen Stoff, Papier oder Plastik, der zur Zierde oder zum Zusammenhalten dienen soll.
das Band - die Bänder
Der neueste Band meiner Lieblingsbuchserie kommt schon nächsten Februar auf den Markt.
Hier handelt es sich um ein einzelnes Buch einer Reihe.
der Band - die Bände
Viel Spaß beim Üben!
Heißt es die, der oder das Band?
Es kommt wieder darauf an was du meinst.
Die Band tritt morgen auf ihrem ersten Konzert auf.
Hier handelt es sich um die Musikgruppe und du darfst das auch auf Englisch aussprechen.
die Band - die Bands
Sie wickelt das Band um das Geschenk.
Hier handelt es sich um einen Streifen Stoff, Papier oder Plastik, der zur Zierde oder zum Zusammenhalten dienen soll.
das Band - die Bänder
Der neueste Band meiner Lieblingsbuchserie kommt schon nächsten Februar auf den Markt.
Hier handelt es sich um ein einzelnes Buch einer Reihe.
der Band - die Bände
Viel Spaß beim Üben!
3 Minuten
Lust auf ein Quiz? Was fehlt?
Ich fahre heute ___ ___ Bodensee.
Er ist Fischer und fährt in der Früh ___ See.
Wann sagt man der See? Wann die See?
Richtig!
"der See" ist ein Binnengewässer also eine Wasseransammlung im Landesinneren.
"die See" ist jedoch ein Synonym für "das Meer".
Viel Spaß beim Üben!
Ich fahre heute ___ ___ Bodensee.
Er ist Fischer und fährt in der Früh ___ See.
Wann sagt man der See? Wann die See?
Richtig!
"der See" ist ein Binnengewässer also eine Wasseransammlung im Landesinneren.
"die See" ist jedoch ein Synonym für "das Meer".
Viel Spaß beim Üben!
2 Minuten
3 Minuten
Weißt du, ob man das Gehalt oder der Gehalt sagt?
Beides ist richtig - aber Vorsicht: es bedeutet etwas ganz anderes!
das Gehalt: Monatliche Zahlung, die ein Angestellter oder ein Beamter erhält.
das Gehalt:
gedanklicher / ideeller Inhalt (zB der Gehalt einer Rede)
Anteil eines Stoffes (zB Zuckergehalt, Alkoholgehalt, ...)
Beides ist richtig - aber Vorsicht: es bedeutet etwas ganz anderes!
das Gehalt: Monatliche Zahlung, die ein Angestellter oder ein Beamter erhält.
das Gehalt:
gedanklicher / ideeller Inhalt (zB der Gehalt einer Rede)
Anteil eines Stoffes (zB Zuckergehalt, Alkoholgehalt, ...)
3 Minuten
Ich gehe in den Aufzug.
Ich komme aus dem Aufzug.
Warum ändert sich der Artikel?
"in" ist eine sogenannte Wechselpräposition. Du fragst "Wo?" (Dativ) oder "Wohin?" (Akkusativ).
Hier ist die Frage: Wohin gehe ich?
Die Antwort im Akkusativ ist: Ich gehe in den Aufzug.
Bei "Ich komme aus dem Aufzug" fragst du "Woher?" und auf dieses Fragewort antwortest du klassisch mit "aus" oder "von" beide Präpositionen verlangen nach dem Dativ.
Viel Spaß beim Üben!
Ich komme aus dem Aufzug.
Warum ändert sich der Artikel?
"in" ist eine sogenannte Wechselpräposition. Du fragst "Wo?" (Dativ) oder "Wohin?" (Akkusativ).
Hier ist die Frage: Wohin gehe ich?
Die Antwort im Akkusativ ist: Ich gehe in den Aufzug.
Bei "Ich komme aus dem Aufzug" fragst du "Woher?" und auf dieses Fragewort antwortest du klassisch mit "aus" oder "von" beide Präpositionen verlangen nach dem Dativ.
Viel Spaß beim Üben!
3 Minuten
Verwendest du zB in Beschreibungen noch immer sehr häufig das Wort "sehr"?
Wie wäre es mit Alternativen, die vielleicht sogar die Situation noch genauer beschreiben?
"sehr lange"
etwas dauert äußerst lange
etwas dauert unangenehm lange
"sehr laut - sehr leise" das ist äußerst / ausgesprochen / besonders laut
"sehr gut" das ist außergewöhnlich gut
das ist beachtlich
Bitte achte immer auf den Kontext. Was passt wirklich zu deiner Beschreibung dazu?
Wie wäre es mit Alternativen, die vielleicht sogar die Situation noch genauer beschreiben?
"sehr lange"
etwas dauert äußerst lange
etwas dauert unangenehm lange
"sehr laut - sehr leise" das ist äußerst / ausgesprochen / besonders laut
"sehr gut" das ist außergewöhnlich gut
das ist beachtlich
Bitte achte immer auf den Kontext. Was passt wirklich zu deiner Beschreibung dazu?
6 Minuten
Kennst du das: Da plaudert man schön und plötzlich überlegt man nicht so genau, was man sagt. Da passiert er schon: der Fauxpas.
Im Deutschen sagen wir: Da bin ich aber in ein Fettnäpfchen getreten. Was so viel bedeutet wie, da habe ich mich aber blamiert (das Falsche / etwas Unpassendes gesagt).
Woher kommt aber der Begriff? Dazu mehr in diesem Podcast.
Im Deutschen sagen wir: Da bin ich aber in ein Fettnäpfchen getreten. Was so viel bedeutet wie, da habe ich mich aber blamiert (das Falsche / etwas Unpassendes gesagt).
Woher kommt aber der Begriff? Dazu mehr in diesem Podcast.
3 Minuten
Kennst du das: Du sollst deine Meinung sagen und jeder Satz startet mit "Ich denke, dass ..."?
Dann bekommst du heute 7 (eigentlich sind es mehr ) Alternativen. Schaue sie dir genauer an und überlege, welche davon du vielleicht einsetzen könntest - Achtung!: in der Bedeutung gibt es kleine Unterschiede also überlege genau, was zu deinem Argument passt:
Ich glaube, dass ...
Ich habe den Eindruck, dass ...
Ich habe das Gefühl, dass ...
Mir scheint, dass ...
Meiner Meinung nach ...
Meiner Auffassung nach ...
Meiner Ansicht nach ...
Ich bin der festen Überzeugung, dass ...
Viel Spaß beim Üben!
Sabine
Dann bekommst du heute 7 (eigentlich sind es mehr ) Alternativen. Schaue sie dir genauer an und überlege, welche davon du vielleicht einsetzen könntest - Achtung!: in der Bedeutung gibt es kleine Unterschiede also überlege genau, was zu deinem Argument passt:
Ich glaube, dass ...
Ich habe den Eindruck, dass ...
Ich habe das Gefühl, dass ...
Mir scheint, dass ...
Meiner Meinung nach ...
Meiner Auffassung nach ...
Meiner Ansicht nach ...
Ich bin der festen Überzeugung, dass ...
Viel Spaß beim Üben!
Sabine
3 Minuten
Kennst du den Unterschied zwischen
bestehen aus
bestehen auf
bestehen in?
Noch nicht? Dann ist diese Folge genau richtig für dich.
bestehen aus: etwas hat mehrere Teile
Das Puzzle besteht aus 1.000 Teilen.
bestehen auf: man will, dass etwas unbedingt gemacht umgesetzt, ... wird
Ich bestehe darauf, dass du noch heute deine Hausaufgaben machst.
bestehen in: der Inhalt zB einer Aufgabe
Seine Arbeit besteht darin, die Unterlagen zu sortieren.
bestehen aus
bestehen auf
bestehen in?
Noch nicht? Dann ist diese Folge genau richtig für dich.
bestehen aus: etwas hat mehrere Teile
Das Puzzle besteht aus 1.000 Teilen.
bestehen auf: man will, dass etwas unbedingt gemacht umgesetzt, ... wird
Ich bestehe darauf, dass du noch heute deine Hausaufgaben machst.
bestehen in: der Inhalt zB einer Aufgabe
Seine Arbeit besteht darin, die Unterlagen zu sortieren.
3 Minuten
Wann verwendet man wenn, wann oder als?
Hast du eine Idee? Hier die einfachste Regel dahinter:
als - wenn es einmal in der Vergangenheit passiert ist
Als ich ein Kind war, habe ich in Kenia gelebt.
wenn -
1. wenn es öfters in der Vergangenheit passiert ist
Immer wenn ich früher nach Italien gefahren bin, habe ich ein Eis gegessen.
2. Immer wenn ich zum Tanzen gehe, treffe ich Peter.
wann - bei Fragen (auch bei indirekten Fragen)
Wann hast du Zeit?
Ich möchte wissen, wann du kommst.
Viel Spaß beim Üben!
Hast du eine Idee? Hier die einfachste Regel dahinter:
als - wenn es einmal in der Vergangenheit passiert ist
Als ich ein Kind war, habe ich in Kenia gelebt.
wenn -
1. wenn es öfters in der Vergangenheit passiert ist
Immer wenn ich früher nach Italien gefahren bin, habe ich ein Eis gegessen.
2. Immer wenn ich zum Tanzen gehe, treffe ich Peter.
wann - bei Fragen (auch bei indirekten Fragen)
Wann hast du Zeit?
Ich möchte wissen, wann du kommst.
Viel Spaß beim Üben!
7 Minuten
Gehst du gerne ins Theater oder vielleicht sogar ins Ballett oder in die Oper?
Dann haben wir heute genau die richtigen Vokabeln für dich:
herausstaffieren (Umgangssprache) = sich schick machen = sich in Schale werfen = sich herausputzen (Umgangssprache)
Und einen ganz besonderen Tipp? Wie nimmt man im Theater oder der Oper charmant seinen Sitzplatz ein?
Dann haben wir heute genau die richtigen Vokabeln für dich:
herausstaffieren (Umgangssprache) = sich schick machen = sich in Schale werfen = sich herausputzen (Umgangssprache)
Und einen ganz besonderen Tipp? Wie nimmt man im Theater oder der Oper charmant seinen Sitzplatz ein?
3 Minuten
Warst du schon einmal in einem Saftladen?
ACHTUNG: Saftladen steht nicht immer für "Juicebar" es ist oft kein Platz, wo du Säfte, wie Orangen- oder Apfelsaft bekommst:
Unter Saftladen versteht man umgangssprachlich meist ein Geschäft einen Betrieb, dessen Waren oder auch Dienstleistungen, dich nicht ansprechen, oder mindere Qualität aufweisen. Es könnte auch sein, dass der Service dort nicht gut war.
ACHTUNG: Saftladen steht nicht immer für "Juicebar" es ist oft kein Platz, wo du Säfte, wie Orangen- oder Apfelsaft bekommst:
Unter Saftladen versteht man umgangssprachlich meist ein Geschäft einen Betrieb, dessen Waren oder auch Dienstleistungen, dich nicht ansprechen, oder mindere Qualität aufweisen. Es könnte auch sein, dass der Service dort nicht gut war.
