Smartphone Sprechstunde

Grusel-Puppe Momo schickt WhatsApp-Nachrichten, Eltern bekommen Anrufe mit gefakter Stimme und Fotos von dubiosen Vinted-Anzeigen machen die Runde: In dieser Episode sprechen wir über die bekanntesten Fakes, die bei Kindern und Jugendlichen kursieren. Und für den Fall, dass einmal jemand auf Fakes hereinfällt und etwas Erfundenes teilt, erklärt ORF-Verifikationsexpertin Eva Wackenreuther, wie du Schaden begrenzt, Fakes entlarvst und was du zu Hause mit deinem Kind besprechen solltest. Abonniere unseren Podcast und gib uns gerne 5 Sterne, um sichtbar zu sein und viele weitere Episoden produzieren zu können. Danke für deine Unterstützung!


Das nimmst du aus dieser Episode mit:


Welche Fakes werden immer wieder in Chats von Kindern und Jugendlichen verbreitet? Wie funktioniert die rückwärts Bildersuche und wie recherchierst du zuhause, ob etwas echt ist? Bei welchen Alarmsignalen ist Vorsicht bei einer Nachricht angebracht? Wie könnt ihr euch als Familie gegen Audio-Fakes schützen? 


Kapitel:


0:06 Momo und Deepfakes 


2:33 Kettenbriefe im Digitalen 


4:50 Vinted-Gerüchte prüfen


6:24 Audio-Deepfakes erkennen 


10:31 KI-Bilder entlarven 


14:53 Mit Kindern recherchieren 


18:47 Faktencheck in Schulen 


21:09 Blick in die Zukunft 


23:31 Drei Tipps für Eltern


Links & Studien:


Momo-Fake: https://www.bbc.com/news/uk-northern-ireland-47359623


Google-Anleitung für die Rückwärts-Bildersuche: https://support.google.com/websearch/answer/1325808?hl=de&co=GENIE.Platform%3DDesktop 


Faktenfreitag + Führung: https://backstage.orf.at/Fuehrung/Detail/571/ORF-FAKTENFREITAG-Workshopf%C3%BCrdieUnterstufe10-14Jahre 


Workshops für Schulklassen: https://bildung.orf.at/workshops-im-orf100.html 


Kostenlose digitale Unterrichtseinheiten: https://bildung.orf.at/digitale-unterrichtseinheiten100.html 


RTR Rufnummernmissbrauch: https://www.rtr.at/TKP/was_wir_tun/telekommunikation/konsumentenservice/meldestelle_rufnummernmissbrauch/meldeformular.de.html


Lass von dir hören! Was möchtest du wissen? Welche Erfahrung kannst du teilen? Welche Themen sollen wir als nächstes besprechen? Schreib uns gerne direkt auf www.smartphone-sprechstunde.at oder über Instagram https://www.instagram.com/smartphonesprechstunde/ Die Smartphone Sprechstunde erscheint jeden Donnerstag: Raus aus der digitalen Überforderung. Rein in die digitale Selbstbestimmung. Wir helfen Familien dabei, den Alltag mit Handy & Co. souverän zu steuern.


Smartphonecoach Andrea Buhl-Aigner und Host Niki Löwenstein ergründen Mechanismen, Gefahren und Vorteile von smarten Geräten. Dabei stützen wir uns auf wissenschaftliche Erkenntnisse und persönliche Erfahrungen.


Ohne Panikmache oder Technik-Bashing: Bei uns gibt es unterhaltsame Gespräche mit alltagstauglichen Tipps, damit smarte Geräte in Familien wieder zu dem werden, was sie sein sollen: praktische Helfer statt Aufmerksamkeitsvampire.


Gefördert durch die Wirtschaftsagentur Wien. Ein Fonds der Stadt Wien, realisiert in redaktioneller Unabhängigkeit.


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Wieso nutzt ORF-Faktencheckerin Eva Wackenreuther mehrere TikTok-Accounts? Warum werden Fakes immer besser? Und wie funktioniert Fakten checken im größten Medienhaus Österreichs? 


Verifikationsexpertin Eva erklärt uns die 4 Motive hinter Fake News im Netz, wie Nachrichten unser Weltbild formen und mitunter großen Schaden anrichten und wie du Infos aus dem Netz zuhause mit einfachen Mitteln selbst prüfen kannst. 


Abonniere unseren Podcast und gib uns gerne 5 Sterne, um sichtbar zu sein und viele weitere Episoden produzieren zu können. Danke für deine Unterstützung!


Das nimmst du aus dieser Episode mit:


Wer produziert Fake News und warum? Woran erkennt man Falschnachrichten, ⁠was kann passieren, wenn du eine Falschnachricht verbreitest? Und wie kannst du reagieren, wenn mein Kind in die Falle getappt ist? Wie kannst du zuhause über Fake News sprechen und was könnt ihr selbst mit einfachen Mitteln ausprobieren? Wie verifizieren seriöse Medien ihre Nachrichten und warum ist das für uns alle wichtig?


Kapitel:


1:30 Begrüßung und Wordrap mit Eva Wackenreuther beim ORF


5:06 Was sind Fake News? 


9:09 Wer steckt dahinter? 


13:24 So prüft der ORF 


20:44 Falsche Infos weitergeleitet, was nun?


23:25 Aktiv werden und rückwärts suchen


25:15 Mittelgute KI-Fakes, Katy Perrys 6. Finger und wie viel besser KI-Fakes heute sind


31:06 Familienbeispiele aus dem Alltag


Links & Studien:


ORF Faktenfreitag + Führung https://backstage.orf.at/Fuehrung/Detail/571/ORF-FAKTENFREITAG-Workshopf%C3%BCrdieUnterstufe10-14Jahre 


Workshops für Schulklassen https://bildung.orf.at/workshops-im-orf100.html 


Kostenlose digitale Unterrichtseinheiten https://bildung.orf.at/digitale-unterrichtseinheiten100.html 


RTR Rufnummernmissbrauch https://www.rtr.at/TKP/was_wir_tun/telekommunikation/konsumentenservice/meldestelle_rufnummernmissbrauch/meldeformular.de.html


Katy Perry Metgala https://www.20min.ch/story/met-gala-2026-elf-finger-daemon-am-ruecken-die-verruecktesten-looks-103557934


Warum trägt Bad Bunny die Jacke eines oberösterreichischen Eisstockvereins? https://www.derstandard.de/consent/tcf/story/3000000328447/warum-traegt-bad-bunny-die-jacke-eines-oberoesterreichischen-eisstockvereins


Trudeau: https://www.instagram.com/p/DHIrehjMxdX/?hl=am-et


Lass von dir hören! Was möchtest du wissen? Welche Erfahrung kannst du teilen? Welche Themen sollen wir als nächstes besprechen? Schreib uns gerne direkt auf www.smartphone-sprechstunde.at oder über Instagram https://www.instagram.com/smartphonesprechstunde/


Die Smartphone Sprechstunde erscheint jeden Donnerstag: Raus aus der digitalen Überforderung. Rein in die digitale Selbstbestimmung. Wir helfen Familien dabei, den Alltag mit Handy & Co. souverän zu steuern.


Smartphonecoach Andrea Buhl-Aigner und Host Niki Löwenstein ergründen Mechanismen, Gefahren und Vorteile von smarten Geräten. Dabei stützen wir uns auf wissenschaftliche Erkenntnisse und persönliche Erfahrungen.


Ohne Panikmache oder Technik-Bashing: Bei uns gibt es unterhaltsame Gespräche mit alltagstauglichen Tipps, damit smarte Geräte in Familien wieder zu dem werden, was sie sein sollen: praktische Helfer statt Aufmerksamkeitsvampire.


Gefördert durch die Wirtschaftsagentur Wien. Ein Fonds der Stadt Wien, realisiert in redaktioneller Unabhängigkeit.


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Handy in der Schultasche – Was im Klassenzimmer wirklich passiert: TikTok-Klopapier-Challenges, Schummel-App, heimlich gemachte Fotos und WhatsApp-Konflikte – Welche Schwächen haben Handyregeln in den Schulen, was funktioniert gut und wo eskalieren Konflikte? 


Bio-Lehrer Fabian Scheck erzählt uns aus dem Schulalltag, wie kurze Videos und schnelle digitale Inhalte die Aufmerksamkeit verändern und Unterrichten  schwieriger machen. Und wir erfahren, wie KI in der Schule genutzt wird, aber nicht immer Vorteile bringt.


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Das nimmst du aus dieser Episode mit:


Wie stark beeinflussen Smartphones und Inhalte aus dem Netz den Schulalltag, obwohl viele Schulen schon stark regulieren? Was machen Handys mit der Konzentration in der Schule und dem Miteinander in der Klasse? Wie oft wird heimlich auf’s Handy geschaut? Welche Fähigkeiten der Schüler:innen leiden durch die Smartphonenutzung?


Kapitel:


3:35 Regeln und Konsequenzen 


5:32 TikTok-Challenges im Schulalltag 


8:50 Konzentration im Wandel


11:44 Lehreralltag mit Digitaltools


12:28 Welche Dinge Fabian im Unterricht wieder analog macht


13:31 Klassenchats und Konflikte 


14:20 Gewalt und Unfalltod im Feed - Wo Lehrer eingreifen können


15:50 Konflikte ohne Ende: Chatgruppen bei Nacht


17:00 Kinder kommunizieren anders


19:33 Mobbing in Klassenchat


20:57 Eltern zwischen Schutz und Begleitung 


26:36 Wann Smartphones sinnvoll sind 


28:52 Schummeln mit Smartwatch & Bluetooth-Kopfhörern 


32:24 Digitale Grundbildung ausbauen und stärken 


33:38 Das Netzwerk handyfreier Schulen 


35:37 Das Smartphone in der Schultasche


Links & Studien:


Episode #6: Ist mein Kind handysüchtig? Die wichtigsten Warnzeichen, erklärt vom Suchtexperten https://open.spotify.com/episode/43PD6huJY2XdsZadDLgWQU?si=357f89b20ea94eb4 


Episode #7: Handysucht bei Kindern: Welche Inhalte wirklich problematisch sind, und wie du gut begleitest https://open.spotify.com/episode/7GAARu8egblHOYbRvosf2I?si=ET6qQo6NSFu73JUxwJmgvQ 


Netzwerk handyfreie Schulen https://handyfreieschule.org/ 


Smartphone Freie Kindheit Österreich https://smartphone-freie-kindheit.at/ 


Smarter Start ab 14 https://smarterstart.org/ 


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Die Smartphone Sprechstunde erscheint immer donnerstags: Raus aus der digitalen Überforderung. Rein in die digitale Selbstbestimmung. Wir helfen Familien dabei, den Alltag mit Handy & Co. souverän zu steuern.


Smartphonecoach Andrea Buhl-Aigner und Host Niki Löwenstein ergründen Mechanismen, Gefahren und Vorteile von smarten Geräten. Dabei stützen wir uns auf wissenschaftliche Erkenntnisse und persönliche Erfahrungen.


Ohne Panikmache oder Technik-Bashing: Bei uns gibt es unterhaltsame Gespräche mit alltagstauglichen Tipps, damit smarte Geräte in Familien wieder zu dem werden, was sie sein sollen: praktische Helfer statt Aufmerksamkeitsvampire.


Gefördert durch die Wirtschaftsagentur Wien. Ein Fonds der Stadt Wien, realisiert in redaktioneller Unabhängigkeit.


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Bildschirme bedienen – kein Problem. Schnürsenkel zubinden – geht nicht. Flache Atmung, Stress und Handynacken: Welche Auswirkungen hat intensive Bildschirmnutzung auf den Körper von Kindergarten- und Grundschulkindern?  Wie viele 9-Jährige haben eine Alexa? Wie hält man Langeweile aus? Was hat Squid Game im Kindergarten zu suchen und warum müssen wir (trotz Alterserkennung) immer noch über Roblox sprechen?


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Das nimmst du aus dieser Episode mit:


Wie beeinflusst eine hohe Mediennutzung das Erlernen von Fähigkeiten bei Kindern? Warum sind Bewegung und Langeweile so wichtig? Welche Alternativen gibt es zum Smartphone, wenn du dir Sorgen machst oder dein Kind erreichbar sein soll? Wie kannst du durch sorgfältige Medienauswahl Einfluss nehmen und wie wählst du Spiele und Serien altersgerecht aus? Kapitel: 0:08 Spieltelefone und Wählscheiben  0:59 Digitale Kindheit heute  2:03 Was Kinder heute weniger können  3:22 Smartphones in der Grundschule  4:07 Erstes Handy ohne Internet  5:14 Spielen statt Bildschirm  6:53 Elternsorgen und Erreichbarkeit  9:31 Langeweile wieder lernen  12:29 Games und reale Folgen  14:39 Roblox unter der Lupe  17:06 Eltern unterschätzen Risiken  18:36 Früh digital, aber richtig  21:16 Gemeinsam Medien entdecken  22:18 Keine Spiele-Liste  23:29 Erstes Smartphone hinauszögern 24:25 Körperfolgen durch Bildschirmzeit  28:20 Atemstress im Alltag  29:45 Drei Tipps für Eltern  30:54 Atemübungen zum Schluss


Links & Studien:


Episode #10: Familienkonferenz Smartphone – welche Regeln bei uns funktionieren


USK.de


FSK.de


Eltern-Initiative für eine Smartphone Freie Kindheit


Buchtipp: Jonathan Haidt - Generation Angst


Zusammenhänge von steigender Kurzsichtigkeit bei Kindern und Handynutzung. “The association between smartphone use and myopia progression in children: a prospective cohort study”


Zusammenhänge von steigender Kurzsichtigkeit bei Kindern und Nutzung digitaler Medien: “Global prevalence of myopia in children using digital devices: a systematic review and meta-analysis”


KFV-Studie zu Unfällen auf Spielplätzen


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