Wortakrobatenkids Archiv

Heute beschäftigen sich drei Kinder vom Jugendzentrum Scheidtstraße mit den Kinderrechten rund um Familie, Freizeit und Gleichbehandlung. Was gefällt ihnen wohl am besten und worüber reden sie am liebsten. Und was hat Friedrich März damit zu tun. Hört gerne rein und seid gespannt.

Musik mit freundlicher Erlaubnis von Pixabay.

#podcast #kinderrechte #jugendzentrum

Kinder haben Rechte – aber welche eigentlich?

In dieser Folge von „na sowas?! – Wir Kinder haben Rechte?“ nimmt euch die Mädchengruppe aus dem Jugendzentrum Ronsdorf und dem Stadttreff Rehsiepen mit auf eine spannende Reise durch die Welt der Kinderrechte. Mit selbst gebastelten Superheldinnen, jeder Menge Fantasie und tollen Geschichten erfahrt ihr, warum es wichtig ist, Nein sagen zu dürfen, zur Schule gehen zu können, Privatsphäre zu haben und genug Zeit zum Spielen und für Hobbys zu bekommen.

Zum Schluss erzählen die Mädchen, was Kinderrechte für sie ganz persönlich bedeuten und warum jedes Kind seine Rechte kennen sollte.

Eine bunte Podcastfolge von Kindern für Kinder – kreativ, spannend und mit einer wichtigen Botschaft.

Musik und Soundeffekte:

Music by Bomb Sound from Pixabay

Sound Effects by freesound_community from Pixabay

Sound Effect by MKS HARI from Pixabay

Sound Effect by Fikret K from Pixabay

Die Soccer Girls aus dem JULA Wuppertal-Langerfeld sind zurück – und haben wieder einiges zu sagen. Wie unterschiedlich fühlen sich Mädchen- und Jungsteams wirklich an? Was können weibliche und männliche Teams voneinander lernen? Die Soccer Girls sprechen ehrlich über Erfahrungen auf dem Platz, über Respekt, Vorurteile und echte Teamkultur. Außerdem werfen sie einen Blick in die Bundesliga: Wie ist es, wenn plötzlich eine Frau ein Männerteam coacht? Und würden die Soccer Girls selbst in gemischten Teams spielen – oder sogar ein Jungsteam trainieren? Dazu gibt’s einen besonderen Rückblick auf ihr letztes Turnier und einen Moment, der gezeigt hat, wie sich echte Wertschätzung anfühlen kann.

Hört gerne mal in die letzte Folge rein. Hier stellt sich das Team vor.

https://open.spotify.com/episode/0r0YAT3A72nLGwnrNYO4FX?si=adqgaRWySkeK58PGuWP7cw

In dieser Podcastfolge erzählen die Soccer Girls aus dem Jugendzentrum (JULA) in Langerfeld, wer hinter dem Namen "Soccer Girls" steckt und warum ihre Gruppe so besonders ist. Die Mädels berichten, wie sie selbst zur Gruppe gekommen sind, was sie miteinander verbindet und welche Rolle Fußball in ihrem Alltag spielt.

Sie sprechen darüber, wie es ist, als Mädchen Fußball zu spielen, regelmäßig gegen Jungenmannschaften anzutreten und mit unfairen Situationen umzugehen. Dabei geht es auch um Gefühle auf dem Platz, um Selbstbewusstsein und Zusammenhalt im Team.

Außerdem werfen die Soccer Girls einen Blick auf frühere Generationen: Welche Möglichkeiten hatten ihre Mütter im Vergleich zu heute? Kulturelle Unterschiede, viel Fußballleidenschaft und persönliche Geschichten stehen im Mittelpunkt dieser Folge.

Zum Abschluss gibt es noch ein herzlichen Dank an ihren Sponsor WBS , der mit den neuen Trikots und Taschen nicht nur für ein einheitliches Auftreten sorgt, sondern dem Team ein starkes Gefühl von Wertschätzung, Stolz und Zusammenhalt schenkt – und ihnen damit noch mehr Motivation gibt, gemeinsam alles auf dem Platz zu geben.

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In dieser Folge dreht sich alles um Fußball! ️

Die Jungs aus Wuppertal-Ronsdorf erzählen, warum sie so gerne kicken, wer lieber im Tor steht und wer am liebsten dribbelt.

Ihr hört, was beim Training passiert, warum Torwart sein gar nicht so einfach ist – und was Fußball für sie bedeutet.

Eine ehrliche, lustige und sportliche Folge über Teamgeist, Spaß und Bewegung – direkt aus Wuppertal! ️

Musik

Sound Effect by Otto from Pixabay

Sound Effect by freesound_community from Pixabay

In dieser Folge sprechen wir über das besondere Projekt „Map Your World – Ronsdorf“, eine Stadtteilkarte von und für Kinder und Jugendliche in Wuppertal-Ronsdorf. Die Idee dazu entstand in einer Kooperation zwischen Ute Scholl Halbach, Glas- und Mosaikkünstlerin, Fleur Vogel, Bildungsreferentin der LAG Kunst & Medien NRW e.V. und Zehra Akinci, Quartiersmanagerin im Kommunalen Integrationszentrum Wuppertal.

Gefördert wird das Projekt vom Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen.

Gemeinsam mit dem Girls Club, einer engagierten Gruppe von 14 Mädchen im Alter von 14 bis 25 Jahren aus Rehsiepen, wurde die Karte entwickelt, gestaltet und mit Leben gefüllt. Ziel des Projekts ist es, Kindern und Jugendlichen mehr Beteiligungsmöglichkeiten zu bieten und ihnen eine Stimme in ihrer Stadtteilgestaltung zu geben.

Gefördert wird das Projekt durch die Landesarbeitsgemeinschaft Kunst und Medien NRW e. V. – ein wunderbares Beispiel dafür, wie kreative Ansätze, Integration und Teilhabe wirkungsvoll zusammenkommen.

Erfahre in dieser Folge, wie die Jugendlichen ihre Umgebung erkundet, bewertet und visualisiert haben – und warum Mitgestaltung so wichtig ist!

#stadteiltreffronsdorf #gemeinsamfüreinander #podcastfürjugendliche #rehsiepen

In dieser besonderen Folge von Wortakrobatenkids dreht sich alles um das Thema Religion. Unsere klugen und neugierigen Podcasterinnen aus dem Stadtteiltreff Rehsiepen sprechen offen darüber, was ihnen an ihrem christlichen Glauben wichtig ist. Sie fragen: Wie betet man eigentlich? und Wer war nochmal die große Schwester von Mose? – ehrliche Gedanken und spannende Fragen aus der Sicht von 11-jährigen Mädchen, die zeigen: Glaube ist persönlich, vielfältig und voller Neugier. Eine Folge, die zum Nachdenken anregt, zum Zuhören einlädt und den Blick für verschiedene Perspektiven öffnet. ️

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Was willst du mal werden? 

In dieser Folge träumen wir groß! Die Podcastkids aus Rehsiepen sprechen darüber, was sie später einmal werden wollen – von coolen Berufswünschen bis zu den Sachen, die so gar nicht gehen.

Was ist total unser Ding? Und worauf hätten wir eher null Bock? Hört rein, was uns begeistert, was uns nervt und was vielleicht auch euch zum Nachdenken bringt.

Neugierig? Dann ab in die Folge – vielleicht steckt ja auch ein bisschen von euch in unseren Träumen! 

Die Kids aus Rehsiepen haben sich Gedanken gemacht: Was bedeutet Freundschaft wirklich? ️ In unserer neuen Podcast-Folge teilen sie ihre Gedanken, Geschichten und Ideen dazu, was eine gute Freundschaft ausmacht. Hör rein und lass dich von ihrer Sichtweise inspirieren!

Music by ⁠OctoSound⁠ from ⁠Pixabay⁠

Music by ⁠OctoSound⁠ from ⁠Pixabay⁠

Music by ⁠Zakhar Valaha⁠ from ⁠Pixabay⁠

Music by ⁠Disrots⁠ from ⁠Pixabay⁠

Sound Effect by ⁠SZAudio⁠ from ⁠Pixabay⁠

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In dieser Episode erwartet dich ein poetisches Abenteuer: Fünf Mädchen im Alter von 10 bis 14 Jahren entdecken die Welt des Poetry Slams. Sie präsentieren ihre selbstgeschriebenen Texte zu den Themen Träume, Frühling, „Wenn der Herbst eine Person wäre“ und Winter. Erlebe, wie Worte lebendig werden!

Zum Abschluss gibt es ein spannendes Interview, das die Grundlagen des Poetry Slams erklärt. Lass dich inspirieren von den Gedanken und Stimmen dieser jungen Talente!

Music by William_King from PixabayMusic by Julius H. from PixabayMusic by Tomomi Kato from Pixabay

Music by Calvin Clavier from Pixabay

Music by Music Unlimited from Pixabay

Sound Effect by freesound_community from Pixabay

Sound Effect by freesound_community from Pixabay

Music by Disrots from Pixabay

Hashtags:

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In dieser Episode des Wortakrobatenkid-Podcasts entführen unsere jungen Erzählerinnen und Erzähler euch in fantastische Welten und schaurige Abenteuer! In spannenden Gruselgeschichten und fantasievollen Erzählungen zeigen die Kinder, wie sie die Kunst des Storytellings erlernt haben und ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Hört selbst, welche aufregenden Geschichten im Workshop „Geschichten erzählen wie ein Profi“ entstanden sind und taucht ein in die magische Welt der Wortakrobatik – von Gänsehaut bis Magie ist alles dabei!

Eigene Geschichten der Teilnehmerinnen (Alter 10-13 Jahre) des Storytelling Workshops im Rahmen des Kulturrucksacks 2024, aufgenommen im Jugendcafe JUCA.

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Music by u_wqp4pd45ua und Gaugolon from Pixabay

Das mit den Backen nach Rezepten aus dem Internet liest sich ja immer so schön. Aber was passiert, wenn sich vier Mädels, die noch nie zusammen gebacken haben, einfach mal auf das Experiment einlassen.

Ob wohl alles klappt und ob es am Ende schmeckt? Und ob man auch alle Küchenutensilien kennt :-) Hört gerne rein und lasst uns einen Kommentar da.

Hier auf jeden Fall mal das Rezept zum Nachbacken. Beachtet aber auf jeden Fall unsere Optimierungen, die wir in der Folge angesprochen haben.

ZUTATEN  Für die Zimtschnecken:

135 ml (Pflanzen-)Milch

30 g Butter

250 g Weizenmehl (Type550)

40 g Zucker

1/2 Packung Vanillezucker

1 Prise Salz

10 g Hefe, frisch

40 g Butter, weich

40 g Zucker

1 TL Zimt

ca. 150 g Äpfel (z.B. Boskop)

optional: 1 handvoll gehackte Walnüsse

25 g Puderzucker

1 TL Zitronensaft

ANLEITUNGEN Für die Zimtschnecken:

Milch mit Butter in einem Topf leicht erwärmen, sodass die Butter zerläuft. Die Mischung sollte danach lauwarm sein und nicht kochend heiß (am besten kurz mit dem Finger testen) – falls nicht, ein paar Minuten abkühlen lassen.

In einer Schüssel Mehl, Zucker, Vanillezucker und Salz vermischen. Hefe hineinbröckeln.

Lauwarme Milch-Butter Mischung hinzugeben und mit dem Knethaken für 5 Minuten zu einem glatten Teig kneten (lassen). So wird die Hefe aktiviert und hinterher ist der Teig umso fluffiger und geht besser auf.

Eine separate, große Rührschüssel leicht mit etwas Butter einfetten. Den Teig zu einer Kugel formen und dort hineinlegen. Mit Frischhaltefolie abdecken. Für 45 Minuten an einem warmen Ort ruhen lassen.

Backblech mit Backpapier auslegen.

Arbeitsfläche leicht bemehlen. Teig kurz durchkneten und mit einem Nudelholz zu einem Rechteck ausrollen (ca.25x20cm).

Zucker mit weicher Butter und Zimt aufschlagen. Erdbeeren und Rhabarber in feine Würfel schneiden.

Zimt-Butter dünn auf das Rechteckt streichen.

Äpfel waschen, entkernen und in sehr feine Würfel schneiden.

Apfelwürfel und nach Belieben noch gehackte Walnüsse über die Zimt-Butter streuen.

Teig von der langen Seite aus aufrollen. Mit einem scharfen Messer in etwa 8 Scheiben schneiden. Einzelne Scheiben mit der Schnittseite nach oben auf das mit Backpapier belegte Backblech legen. 

Mit einem Küchentuch abdecken. Für 30 Minuten ruhen lassen. In der Zwischenzeit den Ofen auf 180Grad Ober-/Unterhitze vorheizen (Umluft: 160Grad).

Etwa 25-30 Minuten ausbacken.

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In dieser Folge bringen euch die Kids aus Rehsiepen auf eine kulinarische Reise in ihre Lieblingsländer! Was ist das Besondere an den Ampeln in Serbien und was muss man über Eritrea wissen? Am Ende gibt es noch ein besonderes Quiz für alle Erdkundefans. Packt die Koffer, es wird international!

Danke --> Sound Effect by ⁠sevie13⁠ from ⁠Pixabay ⁠Sound Effect by ⁠kaydream321⁠ from ⁠Pixabay⁠

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Die Kids aus Rehsiepen sitzen zusammen und wir quatschen übers Erwachsenwerden. Was ist das Coole am Beruf einer Lehrerin und was kann man alles in Disneyland machen. Es geht aber auch um Angst, die man hat, wenn man Erwachsen wird. Die einen wollen ein großes Auto fahren, die anderen einfach mal richtig shoppen gehen. Es geht mal auf Englisch und mal auf Deutsch - gerade das, was jeder gerne spricht. Seid dabei und geht mit uns auf unsere ganz persönliche Reise rund ums Erwachsenwerden. 

Danke an:

Music by Sergio Prosvirini from Pixabay