das Lehrerzimmer - der Podcast Archiv
55 Episoden
1 Stunde 4 Minuten
In der Folge 51 liegt der Fokus auf der Rolle der Lehrperson. Momentan auch medial ein grosses Thema. Mit Lilo Bärtschi spreche ich über die aktuellen Diskussionen, über die möglichen Ursachen und über Lösungen. Wie kann die Belastung reguliert werden? Wer steht in der Verantwortung und was könnte eher kontraproduktiv sein.
52 Minuten
In der 50. Folge spreche ich mit Seya Born und Florian Bach. Sie haben vor kurzem das Studium an der PHZH begonnen und machen sich auf den Weg in den Lehrpersonenberuf.
Was bewegt die beiden diesen Beruf anzustreben? Welche Visionen haben sie und wie sehen sie sich an Lehrpersonen?
Ein abwechslungsreiches Gespräch über die unterschiedlichsten Themen. Bis hin zu den "berühmt berüchtigten" Elternkontakten.
Was bewegt die beiden diesen Beruf anzustreben? Welche Visionen haben sie und wie sehen sie sich an Lehrpersonen?
Ein abwechslungsreiches Gespräch über die unterschiedlichsten Themen. Bis hin zu den "berühmt berüchtigten" Elternkontakten.
59 Minuten
Sommerpause ist definitiv vorbei. Ich starte das neue Schuljahr mit der Folge 49 aus Buochs. Hier arbeitet Flavio Fallegger als Oberstufenlehrer.
Wir sprechen über Linien und Rahmen und landen sehr schnell bei den Werten als Lehrperson und die Wichtigkeit des Vorlebens.
Welche Chancen aber auch Schwierigkeiten erleben die SuS in der Oberstufe? Was sind die "Erwartungen" an die Primarschule?
Ein abwechslungsreiches Gespräch zum Start in die neue Podcast-Saison.
Wir sprechen über Linien und Rahmen und landen sehr schnell bei den Werten als Lehrperson und die Wichtigkeit des Vorlebens.
Welche Chancen aber auch Schwierigkeiten erleben die SuS in der Oberstufe? Was sind die "Erwartungen" an die Primarschule?
Ein abwechslungsreiches Gespräch zum Start in die neue Podcast-Saison.
1 Stunde 7 Minuten
Nach einer Pause bin ich wieder zurück mit der Folge 48.
Eine "altbekannte" Stimme lädt mich wieder ein zum Gespräch. Mit Marcel Ulrich spreche über den Umgang mit herausforderndem Verhalten, suche mögliche Gründe und Lösungsansätze. Sind die SuS wirklich "schwieriger" geworden? Und inwiefern unterstützt oder hemmt die Unterrichtsstruktur diese Störungen?
Diese und noch weitere Fragen versuchen wir zu klären.
Eine "altbekannte" Stimme lädt mich wieder ein zum Gespräch. Mit Marcel Ulrich spreche über den Umgang mit herausforderndem Verhalten, suche mögliche Gründe und Lösungsansätze. Sind die SuS wirklich "schwieriger" geworden? Und inwiefern unterstützt oder hemmt die Unterrichtsstruktur diese Störungen?
Diese und noch weitere Fragen versuchen wir zu klären.
1 Stunde 11 Minuten
Rollenwechsel. In der Folge 47 gebe ich die Gesprächsführung ab. Die Gast Hostin Sarah Schranz spricht mit mir über Dinge, die auf den ersten Blick nicht sichtbar sind oder vielleicht etwas länger dauern, bis sie sichtbar werden.
Über die Geduld und dass es sich lohnt, ehrlich zu reflektieren, sein eigenes Verhalten als Lehrperson zu hinterfragen, um so Dinge sichtbar werden zu lassen.
Über die Geduld und dass es sich lohnt, ehrlich zu reflektieren, sein eigenes Verhalten als Lehrperson zu hinterfragen, um so Dinge sichtbar werden zu lassen.
58 Minuten
Für die Folge 46 bin ich in Altdorf. Ich bin bei Livio Sommer zu Besuch. Er ist jetziger Schulleiter an "meiner" ehemaligen Primarschule.
Wir sprechen unteranderem über den Wechsel von der Lehrperson zur Schulleitung im eigenen Team und wieso die Schulentwicklung wichtig und deshalb kein "Selbstläufer" ist.
Wir sprechen unteranderem über den Wechsel von der Lehrperson zur Schulleitung im eigenen Team und wieso die Schulentwicklung wichtig und deshalb kein "Selbstläufer" ist.
1 Stunde 4 Minuten
Für die Folge 45 bin ich nach Schmerikon gereist. Dort treffe ich Karin und Gianfranco Salis. Mit ihrer Podcastreihe "Theo erzählt..." haben sie Podcasts in die Klassenzimmer und die Schule gebracht.
Wir sprechen über die Entstehung und wie es zu "Podcast in der Schule" kam. Wir beleuchten die Wichtigkeit des Sprechens und dass Kinder doch mehr von Kindern lernen sollten.
Ein spannendes Gespräch in dem man merkt, dass die Überzeugung und das "Feuer" ein Antrieb sein kann und die Kinder im Mittelpunkt stehen sollten.
Wir sprechen über die Entstehung und wie es zu "Podcast in der Schule" kam. Wir beleuchten die Wichtigkeit des Sprechens und dass Kinder doch mehr von Kindern lernen sollten.
Ein spannendes Gespräch in dem man merkt, dass die Überzeugung und das "Feuer" ein Antrieb sein kann und die Kinder im Mittelpunkt stehen sollten.
1 Stunde 1 Minute
Für die Folge 44 bin ich nach Kloten gereist. Dort treffe ich Tishon Durairajah. Er unterrichtet an einer Quims-Schule als Mittelstufenlehrer.
Wir sprechen über seine Schulzeit und wie diese ihn geprägt hat. Als Mensch, aber auch als Lehrperson. Schnell wird mir klar, dass da jemand sitzt, der sich sehr mit den Bedürfnissen der Kinder auseinandersetzt und stets seine Rolle und sein Tun reflektiert, um sich zu entwickeln.
Ein beeindruckendes Treffen mit jemandem, dem es schon früh in seiner Laufbahn bewusst wurde, um was es eigentlich geht.
Wir sprechen über seine Schulzeit und wie diese ihn geprägt hat. Als Mensch, aber auch als Lehrperson. Schnell wird mir klar, dass da jemand sitzt, der sich sehr mit den Bedürfnissen der Kinder auseinandersetzt und stets seine Rolle und sein Tun reflektiert, um sich zu entwickeln.
Ein beeindruckendes Treffen mit jemandem, dem es schon früh in seiner Laufbahn bewusst wurde, um was es eigentlich geht.
56 Minuten
Folge 43 aus Altdorf. Hier treffe ich mich mit dem Primarlehrer Christopf Eich.
Wir sprechen über die Leichtigkeit im Klassenzimmer und dass die Beziehung ein wichtiger Gelingens-Faktor für eine "erfolgreiche" Karriere als Lehrperson ist.
Ein spannendes und "leichtes" Gespräch, wo auch das kontroverse Thema "Noten und Bewertung" einen Platz eingenommen hat.
Wir sprechen über die Leichtigkeit im Klassenzimmer und dass die Beziehung ein wichtiger Gelingens-Faktor für eine "erfolgreiche" Karriere als Lehrperson ist.
Ein spannendes und "leichtes" Gespräch, wo auch das kontroverse Thema "Noten und Bewertung" einen Platz eingenommen hat.
3 Minuten
Auch in diesem Jahr bin ich fleissig in den Gassen unterwegs. So wird auch diese Folge "übersprungen".
Wir hören uns bald.
Wir hören uns bald.
54 Minuten
Eine weitere Spezial-Folge. Ich bin am "Meet your school" - Event. Eine Messe für Lehrpersonen, Schulleitungen und Interessierte. Schulen stellen sich vor und treten in einen Austausch. Ich durfte mit meinem Podcast ebenfalls vor Ort sein. Mit meinem "Open-Mic" wollte ich verschiedenen Personen vor das Mikrophon holen und über "ihre" Themen sprechen.
1 Stunde 11 Minuten
Wieder zurück aus der Winterpause:
In der Folge 42 besuche ich Lena Fleisch. Primarlehrerin und Präsidentin des ZLV.
Wir sprechen über die Arbeit an der Verbandsspitze und ihre unterschiedlichen "Hüte". Über die Herausforderungen und die Chancen, die ein Lehrerinnen und Lehrerverband mit sich bringt.
Und dass Veränderung nicht nur auf der bildungspolitischen Ebene passieren kann oder muss.
In der Folge 42 besuche ich Lena Fleisch. Primarlehrerin und Präsidentin des ZLV.
Wir sprechen über die Arbeit an der Verbandsspitze und ihre unterschiedlichen "Hüte". Über die Herausforderungen und die Chancen, die ein Lehrerinnen und Lehrerverband mit sich bringt.
Und dass Veränderung nicht nur auf der bildungspolitischen Ebene passieren kann oder muss.
1 Stunde 7 Minuten
Folge 41 - Ich spreche mit Luki Graf. Vor langer Zeit Schüler in meiner Klasse und mittlerweile Student. Unsere Wege haben sich in den letzten Jahren immer wieder gekreuzt.
Gemeinsam "schwelgen" wir in Erinnerungen und besprechen wie Prägende Erfahrungen und bewusste "Pausen" seinen Weg mitbestimmten.
Und etwas ist klar; es geht um das Erleben. Draussen sein und draussen lernen.
Gemeinsam "schwelgen" wir in Erinnerungen und besprechen wie Prägende Erfahrungen und bewusste "Pausen" seinen Weg mitbestimmten.
Und etwas ist klar; es geht um das Erleben. Draussen sein und draussen lernen.
1 Stunde 5 Minuten
Folge 40 aus meinem Wohnzimmer. Im Gespräch mit Sarah Schranz steht das Lernen im Zentrum.
Wir lernen ein ganzes Leben lang. Immer wieder. Als Kind und als Erwachsene. Aber was braucht es eigentlich, um erfolgreich lernen zu können?
Und wieso ist "einfach lernen", nicht immer einfach?
Ausser ein Cheminée bedienen, dass ist wirklich einfach :)
Wir lernen ein ganzes Leben lang. Immer wieder. Als Kind und als Erwachsene. Aber was braucht es eigentlich, um erfolgreich lernen zu können?
Und wieso ist "einfach lernen", nicht immer einfach?
Ausser ein Cheminée bedienen, dass ist wirklich einfach :)
1 Stunde 6 Minuten
Unter dem Motto: "Was macht eigentlich..?" bin ich erneut im Kanton Uri unterwegs. Ich treffe ein weiteres Mal Thommy Walker und Simon Arnold. Schulleiter und Lehrperson an der Schule Attinghausen und Seedorf.
Wir sprechen über die Entwicklungen seit meinem letzten Besuch im März 2024. Wie sind sie unterwegs? Was sind die Erkenntnisse aus den Pilotjahren?
Und wieso ist es sinnvoll, in gewissen Bereichen einen Entwicklungsstopp einzulegen.
Ein Gespräch, dass bei mir noch immer nachhallt und mich zu weiteren Überlegungen meines eigenen Unterrichts gebracht hat.
Wir sprechen über die Entwicklungen seit meinem letzten Besuch im März 2024. Wie sind sie unterwegs? Was sind die Erkenntnisse aus den Pilotjahren?
Und wieso ist es sinnvoll, in gewissen Bereichen einen Entwicklungsstopp einzulegen.
Ein Gespräch, dass bei mir noch immer nachhallt und mich zu weiteren Überlegungen meines eigenen Unterrichts gebracht hat.
