Tech Weekly

„Wir müssen unsere jungen Menschen auf den technologischen Sprung mit KI vorbereiten – sonst werden wir in Deutschland nicht wettbewerbsfähig sein“, sagt Bundesbildungsministerin Karin Prien. Im Gespräch mit Bitkom-Präsident Dr. Ralf Wintergerst geht es um Bildungsreformen, Medienkompetenz und die Frage, wie Schule besser auf die digitale Welt vorbereiten kann. Prien erklärt, warum wissenschaftsbasierte Bildungspolitik, frühe Förderung und mehr Zusammenarbeit entscheidend sind. Auch die Debatte um Altersgrenzen und Social-Media-Verbote greift sie auf und plädiert für mehr Kinder- und Jugendschutz und Medienerziehung. Außerdem spricht sie über KI im Unterricht, Informatik als Pflichtfach und mehr Frauen in der IT.

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„Wir müssen unsere jungen Menschen auf den technologischen Sprung mit KI vorbereiten – sonst werden wir in Deutschland nicht wettbewerbsfähig sein“, sagt Bundesbildungsministerin Karin Prien. Im Gespräch mit Bitkom-Präsident Dr. Ralf Wintergerst geht es um Bildungsreformen, Medienkompetenz und die Frage, wie Schule besser auf die digitale Welt vorbereiten kann. Prien erklärt, warum wissenschaftsbasierte Bildungspolitik, frühe Förderung und mehr Zusammenarbeit entscheidend sind. Auch die Debatte um Altersgrenzen und Social-Media-Verbote greift sie auf und plädiert für mehr Kinder- und Jugendschutz und Medienerziehung. Außerdem spricht sie über KI im Unterricht, Informatik als Pflichtfach und mehr Frauen in der IT.

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Für manche ist KI längst mehr als nur ein Tool: Gesprächspartnerin, Vertraute, manchmal sogar emotionale Bezugsperson. Was passiert, wenn ein System, von dem wir wissen, dass es keine Gefühle hat, sich trotzdem so nah anfühlen kann? In dieser Folge geht es um Beziehungen, Einsamkeit und die Frage, was solche Technologien psychologisch und gesellschaftlich mit uns machen. Basis ist eine Umfrage des Bitkom zum Einfluss von KI auf Freundschaften und Beziehungen.


Über die psychologischen Folgen und Implikationen spricht Dr. Johanna Degen, Sozialpsychologin, Professorin an der Universität Flensburg und Autorin. Sie forscht zum Thema Datingverhalten und zu parasozialen Beziehungen. Leah Schrimpf, Leiterin digitale Gesellschaft beim Bitkom erklärt, auf welche Kompetenzen es ankommt und wie wir gesamtgesellschaftlich auf diese Entwicklung reagieren können.


Zum Quiz: Welcher KI-Beziehungstyp sind Sie?


In dieser Episode:


Dr. Johanna Degen, Sozialpsychologen Leah Schrimpf, Bitkom-Expertin für Digitale Gesellschaft Nina Paulsen, Podcast-Host





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„Warum sollen Korrekturen nicht zunächst durch eine KI unterstützt werden?“, sagt Conrad Clemens, Sächsischer Kultusstaatsminister und Mitglied der Jury im Smart School Wettbewerb. Im Gespräch mit Leah Schrimpf, Bitkom-Expertin für die digitale Gesellschaft, erklärt er, warum Sachsen bei der digitalen Bildung in vielen Bereichen bereits gut aufgestellt ist, wo er weiteren Handlungsbedarf sieht und weshalb aus seiner Sicht vergleichbare Mindeststandards bei Software an Schulen notwendig sind. Außerdem geht es um Medienkompetenz, Informatikunterricht, den reflektierten Einsatz von KI im Schulalltag und die Balance zwischen digitalem Lernen und bewussten bildschirmfreien Räumen. Auch der DigitalPakt 2.0 als Motor für Infrastruktur und Ausstattung spielt eine zentrale Rolle. Dabei geht es nicht nur um schnelles Internet, digitale Tafeln und Endgeräte, sondern vor allem um die Frage, wie Software, KI und digitale Schulverwaltung Lehrkräfte entlasten und Unterricht sinnvoll unterstützen können.


Die Folge erscheint zum 10-jährigen Jubiläum der Bitkom-Initiative Smart Schools. In der Jubiläumsreihe spricht Leah Schrimpf mit Gästen über ihre Perspektiven auf digitale Bildung.


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