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Episoden

Solidarität nach Corona – ein Ausblick

24 Minuten
In der letzten Folge von Distanzbesuch blicken wir nach vorne: Was können wir in puncto Solidarität aus der Pandemie lernen und für die Zukunft, für weitere Krisen und für unser Zusammenleben mitnehmen? Darüber sprechen wir mit Prof. Dr. Mark Schweda, Mitglied des Deutschen Ethikrats und Leiter der Abteilung für Ethik in der Medizin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Er ist außerdem Leiter des PRISMAE-Projekts, durch das die Idee hinter diesem Podcast entstanden ist. 


 


Gast: Prof. Dr. Mark Schweda, Mitglied im Deutschen Ethikrat und Leiter der Abteilung für Ethik in der Medizin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 


 


Solidarität Report: 


Prof. Dr. Alena Buyx, Vorsitzende des Deutschen Ethikrats 


Prof. Dr. Kerstin Schlögl-Flierl, Mitglied des Deutschen Ethikrats 


Prof. Dr. Susanne Schreiber, Stellvertretende Vorsitzende des Deutschen Ethikrats 


Florian Papsdorf, Schüler des Friedrich-List-Gymnasiums Asperg 


Zur Webseite des Ethikrats und zur Aufzeichnung der Tagung 

Solidarität ohne Ende? - Grenzen und Begrenzungen

20 Minuten
Wann stößt Solidarität an ihre Grenzen? Wann sind andere Werte wichtiger? Wie war die Situation für sterbenskranke Menschen, als sie keinen Besuch empfangen konnten? Wie hat die Pandemie das ehrenamtliche Engagement der Gesellschaft verändert? Darüber sprechen wir in dieser Folge mit dem Gerontologen Dr. Uwe Sperling aus der Universitätsmedizin in Mannheim.  


 


Gast: 


Dr. Uwe Sperling, Gerontologe der Universitätsmedizin Mannheim 


 


Solidarität Report:  


Ute Rokahr, Seelsorgerin in Seniorenheimen  


 


Noch mehr Solidarität - Neues auf Forschung und Gesellschaft: 


Junge wohnungslose Menschen – die wurden in der Corona-Pandemie von vielen vergessen. Das Projekt Vulnerable Jugendliche in sich verändernden Risikoumgebungen ist Teil der Initiative Corona Crisis and Beyond und erforscht die Situation junger wohnungsloser Menschen während der Pandemie. Mehr Informationen und zum Video über die Projektergenisse 


 


Interview: Prof. Dr. Frank Sowa

Generationen im Gespräch - aber wie?

23 Minuten
Wie gelingt ein guter Austausch mit Jung und Alt? Und wie erreichen wir, dass die Perspektiven und Sichtweisen junger und alter Menschen von der Gesellschaft und Politik gehört und ernstgenommen werden? In dieser Folge sprechen wir mit der Ethikerin Prof. Dr. Silke Schicktanz von der Universität Göttingen über den Dialog zwischen Generationen und darüber, wie jung und alte Menschen noch besser bei politischen Entscheidungen berücksichtigt werden könnten.  


 


Gast: 


Prof. Dr. Silke Schicktanz, Ethikerin am Institut für Ethik und Geschichte der Medizin an der Universität Göttingen. 


 


Solidarität Report: Einblick in das Mehrgenerationenhaus (MGH) in Röthenbach bei Nürnberg 


Rita Formen, ehrenamtliche Mitarbeiterin im MGH 


Mechtild Scholz, Leitung MGH Röthenbach 


Karl Michael Griffig, Stellv. Vorsitzender der Bundesarbeitsgemeinschaft der Seniorenorganisationen 


 


Noch mehr Solidarität - Neues auf Forschung und Gesellschaft: 


Die Pandemie verstärkt soziale Ungleichheiten – darum geht es in dem Projekt Education, Technology and Inequality after Corona. A Critical Utopean Approach, das von Professorin Felicitas Macgilchrist vom Leibniz-Institut für Bildungsmedien und Professorin Kerstin Rabenstein von der Uni Göttingen geleitet wird. 


Die Forscherinnen untersuchen, wie sich die Pandemie auf die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen auswirkt. Mehr Informationen 


 


Interview: Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist 


Prof. Dr. Kerstein Rabenstein 

Jugendbilder – Altersbilder. Warum wir in Schubladen denken

21 Minuten
Was hat Solidarität mit unserem Alter zu tun? Wieso grenzen wir Generationen voneinander ab und welche Rolle spielen Vorurteile gegenüber jungen und alten Menschen während der Corona-Pandemie?


Über diese Fragen sprechen wir mit Prof. Dr. François Höpflinger von der Universität Zürich. Er ist Experte, wenn es um Altersbilder, Generationenbeziehungen und -verhältnisse geht. Seit 2013 ist er Mitglied der akademischen Leitung des Zentrums für Gerontologie. Außerdem war er langjähriger Leiter verschiedener Forschungsprojekte zu demografischen, familiensoziologischen und gerontologischen Themen.


Gast:


Prof. Dr. François Höpflinger, Gerontologe an der Universität Zürich


 


Solidarität Report:


Ein Kommentar von Janno Reincke zu Stereotypen und Altersbildern


 


Noch mehr Solidarität - Neues auf Forschung und Gesellschaft:


Reverse Mentoring – ein vielversprechender Ansatz, damit Generationen innerhalb eines Unternehmens voneinander lernen können. Anders als bei traditionellen Mentoring Programmen lernen hier die Älteren von den Jüngeren, zum Beispiel weil diese mehr Erfahrungen mit neuen Technologien oder Sprach- und Kulturformen haben. Weitere Informationen


 


Musik:


Julien Bam [feat. Vincent Lee] - OK Boomer


Kapelle Petra - Die Jugend heutzutage

Jung für alt oder alt für jung? – Generationenverhältnisse im Wandel

26 Minuten
Maske tragen zum Schutz der Älteren. Höhere Infektionen in Kauf nehmen, damit Kinder wieder in die Schule gehen können - Konnten wir in der Pandemie so etwas wie eine „intergenerationelle Solidarität“ erleben? Wurde der Zusammenhalt der Generationen gestärkt oder wurden junge und alte Menschen von Politik und Medien gegeneinander ausgespielt? Über diese Fragen sprechen wir mit Prof. Dr. Peter Dabrock. Er ist Professor für Ethik im Fachbereich Theologie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Außerdem war er von 2016 bis 2020 Vorsitzender des Deutschen Ethikrates.   


Gast: 


Prof. Dr. Peter Dabrock, Ethiker an der Universität Erlangen-Nürnberg 


Solidarität Report:  


Ein Blick auf Menschen in Alten- und Seniorenheimen  


Markus Romir, Pädagogischer Leiter im Wohnstift Rathsberg 


Karl Michael Griffig, Stellvertretender Vorsitzender der Bundesarbeitsgemeinschaft der Seniorenorganisationen  


Ute Rokahr, Seelsorgerin in Seniorenheimen 


Bewohnerinnen des Wohnstifts Rathsberg 


 


Ein Blick auf Schülerinnen und Schüler 


Holger Hofmann, Geschäftsführer des Deutschen Kinderhilfswerks 


Sabine Hättich, Lehrerin an der Eichendorffschule Erlangen 


Schülerinnen der Eichendorffschule Erlangen 


 


Noch mehr Solidarität - Neues auf Forschung und Gesellschaft: 


Solidarität zwischen Jung und Alt, das ist nicht erst seit der Corona-Pandemie immer wieder Thema. Vor allem bei der Klimakrise stellt sich immer wieder die Frage nach Solidarität und Generationengerechtigkeit. Der Philosoph und Wissenschaftler Johannes Müller-Salo hat dazu ein Buch geschrieben: „Offene Rechnungen. Der kalte Konflikt der Generationen”. In diesem beschreibt er genau diesen Konflikt zwischen Generationen und scheut dabei auch nicht, den Finger in die Wunde zu legen. Mehr Informationen zum Buch. 


Weitere Infos auf https://www.distanzbesuch.de/
Alle Folgen ansehen (9)
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Über diesen Podcast

Medien, Gesellschaft, Politik - alle haben zu Beginn der Pandemie plötzlich zu Solidarität aufgerufen. Ob es um die Notwendigkeit von Infektionsschutzmaßnahmen, den Zugang zu Beatmungsplätzen oder die Verteilung von Impfstoff ging: Alte und junge Menschen sollten sich solidarisch zueinander verhalten. In insgesamt acht Folgen sprechen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler über Solidarität, Generationen und Altersbilder und wie die Corona-Pandemie diese verändert hat. In Reportagen und Interviews berichten wir aus dem Alltag der Pandemie, aus Schulen und Altenpflegeheimen und stellen aktuelle Forschungsergebnisse vor. Mit Distanzbesuch wollen wir ein Gespräch darüber anstoßen, was intergenerationelle Solidarität ist und in Zukunft sein kann. Produziert wurde der Podcast im Rahmen des von der Volkswagenstiftung geförderten Forschungsprojekts PRISMAE. Das Projekt untersucht die Bedeutung von intergenerationeller Solidarität und Verantwortung im deutschen Mediendiskurs im Kontext der Corona-Pandemie. Geleitet wird das Projekt von Dr. Larissa Pfaller, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, und Prof. Dr. Mark Schweda, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Realisation und Redaktion: Nina Bundels und Janno Reincke, FAU Mehr Infos unter www.distanzbesuch.de
Urheberangabe
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Institut für Soziologie
Durchschnittliche Länge
Ø 20 Min.
Erscheinungsweise
Unregelmäßig
Letzter Check
vor 29 Min.
Zuerst veröffentlicht
vor 3 J.
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„Distanzbesuch“

Worum geht es? Danach fragen wir noch nach dem Grund.

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